ВходСовременная сценка на 14 февраля. Мероприятия к празднику. Амур загадывает загадки
1.Звучит романтическая музыка, свет погашен.
Ведущая.
Любовь! Любовь! И в судорогах, и в гробе
Насторожусь - прельщусь - смущусь - рванусь.
О, милая! Ни в гробовом сугробе,
Ни в облачном с тобою не прощусь.
М. Цветаева.
Ведущий.
Странник прошел, опираясь на посох, -
Едет пролетка на красных колесах -
Мне почему-то припомнилась ты.
Вечером лампу зажгут в коридоре -
Мне непременно припомнишься ты.
Чтоб ни случилось, на суше, на море
Или на небе, - мне вспомнишься ты.
Б. Ходасевич.
Ведущая.
Тяжела ты, любовная память!
Мне в дыму твоем петь и гореть,
А другим - это только пламя,
Чтоб остывшую душу греть.
А. Ахматова
Ведущий.
Люблю тебя капризною мечтой,
Люблю тебя всей силою души,
Люблю тебя всей кровью молодой,
Люблю тебя, люблю тебя, спеши!
К. Бальмонт
2.Звучит более громкая, музыка. Выход ведущих.
Ведущая.
Здравствуйте!
Ведущий.
Добрый вечер!
Ведущая.
Вы, конечно, поняли, что сегодня мы посвящаем нашу программу извечной теме - любви.
Ведущий.
Для разговора о любви у нас есть несколько замечательных поводов.
Ведущая.
Во-первых, ваша молодость.
Ведущий.
Во-вторых, день святого Валентина. Вероятно, некоторые из вас могут задать резонный вопрос: "Причем здесь Валентин, и тем более святой?"
Ведущая.
И ответ наш будет чрезвычайно прост: дело в том, что уже copyright-by-праздник очень давно вся Европа, а вслед за ней и Америка празднуют сегодня, 14 февраля, День всех влюбленных, или День святого Валентина.
Ведущий.
История происхождения праздника теряется где-то в глубине веков, но сейчас связывается с одной романтической легендой.
Ведущая.
Некий Валентин был несправедливо осужден и посажен в тюрьму. По приговору суда его должны были казнить 14 февраля.
Ведущий.
Но в него влюбилась дочка начальника тюрьмы, существо исключительно доброе и нежное, которая, к несчастью, была слепая.
Ведущая.
Любовь эта сделала чудо - девочка прозрела. Позже Валентин был канонизирован, то есть, возведен в ранг святых.
Ведущий.
Потом об этом Стендаль написал роман "Пармская обитель".
Ведущая.
А может, все было и не так, но сегодня это уже неважно.
Ведущий.
Важно, что все влюбленные получили свой праздник и лишний повод для горячих признаний, нежных объятий и подарков.
Ведущая.
Так что мы поздравляем всех, кто влюблен. Любите друг друга. Радуйте друг друга.
Ведущий.
Дорогие зрители! У нас для вас приятное сообщение - сегодня вы получите традиционные праздничные послания. Они так и называются: валентинки. И кроме этого, небольшие подарки.
Ведущая.
Вот оно, начало традиции для влюбленных - валентинки. Попробуйте сегодня написать такую"валентинку" своей подруге или другу. И ваши шансы на ответное чувство увеличиваются во много раз.
Ведущий.Не верите? Попробуйте сами.
Ведущая
Но, кажется, мы отвлеклись от темы. Ведь мы решили говорить о любви..
И в такой день одного разговора о любви мало. Нужен турнир. Турнир в честь прекрасной любви. А если турнир, то нам понадобятся рыцари.
Ведущий.
Сейчас мы их найдем!
Ведущая.
Жаль, что приходится искать. А ведь было время, когда мужчин на свете не было… а были сплошные рыцари. Время они проводили в турнирах и сражениях, а досуг посвящали служению Прекрасным Дамам.
Ведущий.
И дамы любили рыцарей, потому что их часто и подолгу не было дома…
Ведущая.
…Поскольку подвиги чаще совершали на стороне. На чужой. И опять же во имя Прекрасных Дам.
Ведущий.
"Во имя Прекрасных Дам!" - так называется первая часть нашего турнира. Итак, приветствуйте смелых юношей, рыцарей наших дней, готовых выйти на эту сцену.
3.Звучит музыка на выход мальчиков.
Ведущая представляет участников.
Знает ли кто-нибудь из вас, что означает имя Валентин?"
Ответы: Валентин в переводе с латыни означает "здоровый".
Конкурс «Комплимент»
Ведущая.
Рыцари! Женщины, как известно, любят ушами. Эта истина не требует доказательств, но требует ласковых слов. Вспомните, что вы могли бы сказать любимой девушке, какой преподнесете комплимент.
Участники по очереди говорят комплименты. При затруднении одного из участников, ведущие обращаются к следующему, и так до выявления победителя. После окончания конкурса слово представляется жюри. Подводятся итоги. Победителям вручаются небольшие сердечки-жетоны из красной плотной бумаги.(за каждый правильный ответ)
Конкурс «Пойми меня»
Ведущий.
Любящее сердце способно многое понять и простить. Умение понять другого - редкое качество характера, не каждому это дано. Но поскольку для любящих пар оно просто необходимо, сейчас мы в нем немного потренируемся.
Представьте себе такую ситуацию: на другой стороне дороги, по которой постоянно идут машины, вы увидели свою хорошую знакомую. Вам бы очень хотелось пригласить ее. Куда - будет ясно позже. И поскольку она слов ваших услышать не может, вам придется пустить в ход мимику и жесты. Наш второй конкурс так и называется:"Пойми меня без слов". Прежде чем начать его, я прошу участников спуститься в зал и найти себе помощницу.
4.Звучит музыка для конкурса.
Участники спускаются в зал и выбирают себе помощниц. Вместе поднимаются на сцену. Девушки становятся по одну сторону, рыцари - по другую и получают задание. Примерные задания: пригласить на балет, на охоту, на лыжную прогулку, в цирк, на дискотеку, посмотреть боевик. Участники по очереди выполняют задание. Помощницы угадывают. Затем задание каждого зачитывается вслух. Подводятся итоги. Вручаются сердечки жетоны.
Ведущий.
Дорогие рыцари! Так уж сложилось, что прекрасный пол ценит в мужчинах прежде всего ум. И сейчас вам придется продемонстрировать свою интуицию и интеллект. Я буду зачитывать небольшой отрывок из книги, а вы должны угадать, о каком герое идет речь.
КОНКУРС «Литературные герои»
Для каждого участника зачитывается отрывок из литературного произведения.
"Я не стану говорить вам, кого я подозреваю и какие строю догадки. Мне нужны факты, изложенные подробнейшим образом, а уж сопоставлять их я буду сам". (Шерлок Холмс).
Как томно был он молчалив,
Как пламенно красноречив,
В сердечных письмах как небрежен.
Одним дыша, одно любя,
Как он умел забыть себя!
(Евгений Онегин).
"Вас не должны удивлять ни мой конь, ни мое копье, ни щит, ни оруженосец, ни мои доспехи, ни бледность моего лица, ни необыкновенная худоба, ибо теперь вы знаете, кто я и какой мой род занятий".
(Дон-Кихот).
"В город молодой человек вошел в зеленом в талию костюме. Его могучая шея была несколько раз обернута старым шерстяным шарфом, ноги были в лаковых штиблетах с замшевым верхом апельсинового цвета. Носков под штиблетами не было".
(Остап Бендер).
"Молодой гасконец, в берете, украшенном подобием пера, взгляд открытый и умный, нос крючковатый, но тонко очерченный, рост слишком высокий для юноши".
(Д’Артаньян).
"Оказалось, что задняя часть моего коня была отрезана начисто, и вода, которую он пил, выливалась сзади, не задерживаясь у него в животе. Я был ошеломлен, что за странность".
(Барон Мюнхгаузен).
Ведущая.
Дорогие рыцари, пройдите в нашу импровизированную костюмерную и выберите, пожалуйста, элементы костюма, соответствующие, по-вашему, тому герою, которого вы угадали.
Участники подходят к столику с реквизитом и выбирают нужные элементы.
Ведущий.
А теперь - задание. Надев на себя то, что вы выбрали, поздравьте с сегодняшним праздником всех присутствующих здесь Прекрасных Дам от имени вашего героя. (Вне конкурса)
Конкурс «Гарем»
Ведущая.Как мы знаем, мужчины любят женское внимание и мы предлагаем им создать собственный гарем. Итак, наши новоиспеченные «шейхи» вот вам браслеты(резинки для денег разных цветов)вы должны пройти в зал и надеть свои браслеты девушкам на щиколотку. Чем больше их будет, тем лучше для вас.
5. Звучит музыка для конкурса.
Поздравление. Подводятся итоги. Вручаются сердечки-жетоны. Три участника, набравшие наибольшее количество баллов (жетонов), выходят в финал. Остальные награждаются поощрительными призами. Все участники спускаются в зал.
6. Музыкальная пауза. Песня
Ведущий.
Первая часть турнира в честь прекрасной любви завершена. Рыцари у нас есть. Теперь спешим представить наших дам.
7.Звучит музыка на выход девочек.
Представление участниц.
Конкурс «Найди пару»
Ведущий.
Дорогие дамы! Вы, конечно, помните, что в старые добрые времена у каждой дамы был свой рыцарь. И до сих пор их имена у всех на устах. Сейчас я называю какую-либо известную даму, а вы - имя мужчины, которое с ней связано. Вместе они составляют всемирно известные любовные пары. Сначала мы потренируемся со зрителями. Джульетта - (Ромео), Дездемона - (Отелло). Теперь попробуйте вы сами.
Для каждой участницы называется одно имя. Констанция Бонасье - (д’Артаньян), Жозефина - (Наполеон),Офелия - (Гамлет), Ассоль - (Артур Грей), Дульсинея - (Дон Кихот), Анжелика - (Жоффрей де Пейрак), Мерседес - (граф Монте Кристо). Подводятся итоги. Вручаются сердечки-жетоны.
Конкурс «Кумир»
Ведущая.
Какая же прекрасная дама без кумира! Конечно, трудно найти такого героя, в котором соединялись бы все желаемые качества, но можно попробовать. И круг поиска мы ограничим сегодня известными киноактерами. Просим каждую участницу назвать своего любимого актера. (Называют актеров). Сосредоточьтесь и перечислите как можно большее количество фильмов, в которых он снялся.
Девушки по очереди выполняют задание, ведущий считает количество фильмов, названных участницами. Подводятся итоги, вручаются сердечки-жетоны.
Ведущий.
Поговорим о достоинствах современных молодых людей. Так хочется, чтобы рядом был надежный, внимательный, деловой спутник. Очень сложно сделать выбор, но вам, дорогие наши дамы, все-таки придется. Ибо таковы условия нашего следующего конкурса. Итак, милые участницы, просим вас спуститься в зал и среди зрителей выбрать самого настоящего, на первый взгляд, мужчину.
8. Музыка для конкурса.
Девушки спускаются в зал и ищут себе парней - помощников. Поднимаются с ними на сцену.
Ведущая.
Настоящий мужчина разбирается во всем: в моде, фильмах, погоде и уж, конечно, в делах домашних.Сейчас они и продемонстрируют свои умения и преподнесут дамам дополнительные очки. Задание простое: с завязанными глазами определить вид крупы.
Конкурс «Крупа»
Каждая пара с завязанными глазами называет вид круп: девушка подносит, а молодой человек определяет, что за крупа ему досталась.
Ведущий.
Сейчас пойдет речь о наболевшем. Наше второе задание для молодых людей: определить сегодняшнюю точную цену на вещи, которые мы вам покажем.
Выносится предмет. Каждый участник говорит свой вариант цены, а затем ведущий называет точную цену.
Конкурс «Внимательный»
Ведущая.
Дамы любят, когда их спутники внимательны к ним. Им приятно, когда замечают красоту их прически, платья… Молодые люди уже достаточно долго смотрят на наших участниц. Интересно, что они увидели, что успели заметить. Просим каждую пару стать спиной друг к другу. Мы зададим сейчас каждому молодому человеку по три вопроса об одежде, обуви и других деталях туалета предмета вашего внимания. Задача - ответить как можно точнее. От этого зависит успех участницы, которой вы помогаете.
Задаются вопросы. Подводятся итоги по всем трем конкурсам, вручаются жетоны-сердечки. Молодые люди спускаются в зал. Три девушки, набравшие наибольшее количество баллов, выходят в финал. Остальным вручаются поощрительные призы.
9. Музыкальная пауза.Песня…
Ведущая.
Торжественный момент: финал турнира в честь прекрасной любви.
Ведущий.
Трех дам и трех молодых людей, победивших в предыдущих испытаниях, мы просим подняться на сцену.
Ведущая.
Наши заключительные конкурсы не для одиночек, а, как вы уже поняли, для пар.
Ведущий.
Чтобы у нас такие пары образовались, мы не будем мучить вас вопросами, как в телепередаче "Любовьс первого взгляда".
Ведущая.
Пусть, как и в жизни, все решит случай.
Ведущий.
Молодым людям мы вручаем карточки с именами известных людей, разумеется, мужчин.
Ведущая.
А нашим дамам, естественно, карточки с фамилиями ими любимых женщин.
Ведущий.
Таким образом, у нас и получатся пары.
Формируются пары условно: Пушкин - Гончарова, Высоцкий - Влади, Джон Леннон - Йоко Оно. Эти фамилии написаны на карточках, которые используются только для формирования пар.
Ведущая.
Теперь вам легче. Теперь вы вдвоем. И для начала рыцари вручат дамам цветы. Пройдите к нашей цветочнице Анюте и возьмите букеты.
Конкурс «Вручи букет»
Ведущий.Сейчас разомнемся немного. Представьте, что на этом месте вы назначили свидание. Идет ваша девушка. Вручите ей букет.
10.Музыка для конкурса романтичная.
Участники по очереди вручают букеты.
Конкурс «Поэты по неволе»
Ведущий.
Любовь и поэзия не отделимы. Весной каждый из нас немного поэт.
Ведущая. Этот конкурс состоит из двух частей.
Сейчас девушки прочитают нам заготовленное стих-е о любви.
А юноши в это время, представят себя поэтами и ….
У вас в руках карточки-сердечки, на которых написано начало четверостишия, которое вам предстоит продолжить.
На каждой карточке написано одинаковое начало: "В день святого Валентина вижу странную картину…".
Ведущий.
Мы даем вам минуту на размышление.
Ведущая.
Пока наши пары творят, мы просим всех зрителей посмотреть на обратную сторону своего сидения. У трех зрителей там написано "Счастливое место".
Ведущий.
Обладателей счастливых мест мы просим подняться на сцену для получения призов.
Вручаются призы.
Ведущая.
Итак, послушаем, на какие строки вдохновил праздник сегодняшний праздник наши пары.
Каждая пара зачитывает свое стихотворение: девушка читает начало, а молодой человек продолжает. Подводятся итоги.
Конкурс «Кулинарный»
Ведущий.А теперь мы предлагаем ребятам на какое-то время всем стать кулинарами. Я буду называть парам по очереди названия продуктов, а вы должны быстро определить, к какому виду они относятся (мясо, птица, рыба, напиток, овощ, фрукт и т.д.).за каждый правильный ответ –сердечко.
1. Артишок (овощ)
2. Сазан (рыба)
3. Фисташки (орехи)
4. Брусника (ягода)
5. Хурма (фрукт)
6. Бычки (рыба)
7. Вишня (ягода)
8. Арбуз (ягода)
9. Кокос (орех)
10. Киви (фрукт)
11. Квас (напиток)
12. Голубика (ягода)
13. Пастернак (овощ)
14. Дыня (овощ)
15. Кефаль (рыба)
16. Петрушка (овощ)
17. Чеддер (сыр)
18. Кольраби (овощ)
19. Рис (крупа)
20. Кумыс (напиток)
21. Рябчик (птица)
Ведущий.
Какой же праздник без танцев! Сейчас заиграет музыка, и вы немного потанцуете. Кавалеры приглашают дам! Но, сейчас мы организуем любовный треугольник(шарик). Держим шарик и танцуем, и как говорится, третий не лишний.
Ведущая.
А в это время зрители и, конечно, жюри смотрят и решают, какая же пара понравилась им больше других.
11. Музыка для танцевального конкурса.
Рок-н-ролл(быстрый)1 мин.
Русский народный 1 мин.
Медленный «Титаник» 1 мин.
КОНКУРС "УГАДАЙ ПРЕДМЕТ".
За угаданный предмет команда получает сердечко.
1. Летательный аппарат (воздушный шарик)
2. Талисман от сглаза (булавка)
3. Деревообрабатывающий станок (точилка)
4. Средство для сбережения рублей (копейка)
5. Кубики кальция без "Орбита" (мел)
6. Настольный светильник "Ретро" (свеча)
7. Пакет "Чёрного золота" (перец)
8. Средство для "сугреву" (горчичник)
Конкурс «Объяснение в любви».
Ведущий.Самый ответственный момент в любви –это объяснение в любви.
Ведущая. Можно сказать я тя лю… или так сказать, что запомнишь на всю жизнь!Сейчас мы предлагаем парам подумать, это будет нашим финальным испытанием, а для всех нас звучит очень красивая песня, в исполнении Мичуриной Лины
12.Звучит минус «Титаник»
Ведущий.
Вот и все. Программа наших конкурсов исчерпана, осталось только подвести итоги.
Ведущая.
Для подведения итогов мы просим наши пары пройти на сцену. Слово жюри.
Подведение итогов. Сначала вручаются призы за 3-е и 2-е места, а затем главный приз.
Ведущая.Любовь сильна, как божество,
И божеству равна,
Ее я славлю оттого,
Что жизнь дарит она.
Ведущий.Нигде я Бога не встречал,
Любовь везде видна.
Жизнь наша без ее начал
Бесплодна и скудна.
Ведущая.Чему молиться - божеству
Или любви земной?
Любовь я Богом назову
И ей молюсь одной.
13.Звучит песня «Самая любимая»
Зал украшен воздушными шарами в форме сердец, на стенах разноцветные сердечки различных размеров, светят неоновые лампы, на центральной стене плакат с надписью «С Днем святого Валентина». На полу стоят огромные корзины с цветами. Зрители входят в зал. Звучат фанфары песни «Сюрприз». Затем звучит фонограмма песни «Медсестра». Выходит ведущая в костюме медсестры. На колпаке вместо красного креста - большое сердце. Она раздает зрителям карточки для игры. В это же время выходит ведущий в костюме врача. На шее - фонендоскоп, на носу - очки, в кармане - градусник.
Он: Что творится?! На дворе - февраль, а все вокруг словно обезумели: улыбаются, поют, воркуют друг с другом и даже, представьте себе, целуются! Эпидемия, любовная эпидемия! Вот еще один вызов - к вам. Сестра!
Она: О, доктор, вы уже здесь! Здравствуйте! Дорогие друзья, познакомьтесь - доктор медицинских наук, пара-психо-амуропатолог Сердцеедов Валентин Поцелуевич.
Он: А Вы, если не ошибаюсь, Влюблянская Валентина Любимовна? Что ж, начнем обследование.
Она: Уважаемые пациенты! Подойдите к доктору те, кто получил карточки для медосмотра. Не бойтесь, это не больно.
Он: Сейчас мы проверим, что у вас с головой. Вам нужно всего лишь ответить на простые вопросы.
Она: А ответы записаны на ваших карточках.
Игра-разминка «Вопросы-ответы»
Игра проводится со зрителями, получившими карточки.
Вопросы:
У Вас есть чувство юмора?
Вы бы могли влюбиться с первого взгляда?
Вы пробовали прыгать с балкона?
У Вас есть проблемы в личной жизни?
Вы хорошо запоминаете цифры?
Вы часто красите губы?
Вам нравится Ваша внешность?
Испытываете ли Вы наслаждение во время еды?
Вы разговариваете сам с собой?
Вы умеете классно «оттянуться»?
Вы попадаете в экстремальные ситуации?
Вы бы согласились изменить свой пол?
Вы пользуетесь общественным транспортом?
Вы любите спать на свежем воздухе?
Вы любите приключения?
Вы любите ходить в театр?
Ответы:
Нет. У меня с этим проблемы.
Я отлично это делаю.
По понедельникам.
Я провожу так все свободное время.
Только в бане.
Да, когда снимаю носки.
Да, но сегодня я отдыхаю.
Ну и что. Нас таких много.
Мне доставляет это массу удовольствий
Обычно ночью.
Особенно в кабинете зубного врача.
Нередко и по телефону.
В переполненном транспорте.
Особенно в поезде.
Только в гамаке под деревом.
У меня пока с головой все в порядке.
Он: Да, тяжелый случай. Наблюдается явный сумбур в голове и неспособность ответить на элементарные вопросы.
Она: Доктор, обсудим это в кабинете. А нашим пациентам предлагается музыкальный перерыв.
Концертный номер.
Он: Что ж, друзья мои, с вашими головами мы разобрались. Хотелось бы узнать, в каком состоянии у вас руки. Сестра, помогите мне. Проверьте руки у юношей.
Конкурс «Узнай предмет»
Ведущие проверяют руки у зрителей и выбирают юношу и девушку. Их подводят к столу, накрытому скатертью.
Она: На этом столе находятся предметы, которые вам нужно будет угадать. Берите предметы по очереди и называйте их.
Он: Чтобы ничто не мешало процедуре, мы завяжем вам глаза.
Побеждает тот, кто сделает меньше ошибок.
Она: Что вы скажете, доктор?
Он: С руками у ребят все в порядке. Чувствительность в норме, хватательные рефлексы развиты хорошо.
Она: Значит, можно немного расслабиться и посмотреть танец.
Концертный номер.
Она: Итак, доктор, что будем обследовать дальше?
Он: Мыслите логически, сестра. Голову проверили, руки посмотрели. Что дальше?
Она: А что дальше? Ребята, что теперь надо проверять?
Ответ: «ноги».
Он: Кто сказал: «ноги»? Попрошу в кабинет врача на медосмотр!
Конкурс «Танец с шариком»
Выбираются несколько пар (3-5). Пара зажимает между лбами воздушный шарик и начинает исполнять танец. Выигрывает та пара, которая удержала шарик до конца мелодии. Желательно, чтобы звучало два музыкальных фрагмента - медленный и быстрый.
Он: Да-а-а... Эпидемия свое берет... Движения затруднены, да и бледненькие у вас пациенты. Им бы зарядкой заняться какой-нибудь.
Она: А мы занимаемся зарядкой почти каждый день под музыку, в которую все пациенты безумно влюблены. Й сейчас у нас как раз танцевальная пауза. Пойдемте, доктор.
Танцевальная пауза.
Он: Хорошо, очень хорошо. А чем, кроме танцев, Вы укрепляете здоровье своих пациентов?
Она: Спортом, доктор, обыкновенным спортом. Мы играем в волейбол.
Он: Интересно было бы посмотреть.
Она: Прошу подойти ко мне двух юношей и двух девушек
Конкурс влюбленных в волейбол. «Воздушный волейбол»
Играющие делятся на пары и становятся друг против друга. Между ними - разделительная черта (скакалка, ряд табуреток, кегель и т.д.). Каждая пара получает по 6 надутых воздушных шаров. Задача игроков - за 1 минуту перебросить все свои шары на сторону противников. Выигрывает та пара, у которой окажется меньше шаров. Считаются также и лопнувшие шарики.
Она: После такой спортивной разминки просто необходим отдых.
Концертный номер.
Он: Ну что ж, Сестра. В общем, картина болезни мне ясна. Но для точного диагноза необходим контрольный осмотр.
Она: На предмет чего?
Он: Отношения к противоположному полу.
Она: Приглашаю для последнего обследования трех юношей и трех девушек.
Конкурс «Художники»
На стене крепятся два листа ватмана. Первым игрокам в команде выдаются яркие маркеры. Задача игроков - за 1 минуту нарисовать на ватмане: юношам - кондитерские изделия, девушкам - строительные инструменты.
Первые игроки бегут к своему листу, рисуют предмет, возвращаются и передают маркер следующему. И так далее, пока не закончится время. Выигрывает та команда, которая точнее нарисует большее количество предметов.
Он: Да, я оказался прав. Весь город захватила эпидемия! Вы посмотрите, что ваши больные нарисовали!
Она: Доктор! Они вовсе не больные!
Он: А. какие?
Она: Они- влюбленные! И мы сегодня празднуем День святого Валентина - День всех влюбленных!
Он: Как я жестоко ошибался! Вот, оказывается, в чем дело! А я думал - эпидемия. С праздником вас, друзья мои! Сестра, есть ли у вас, по этому случаю что-нибудь веселенькое?
Она: А как же! Танец.
Концертный номер.
Он: И все-таки я сделаю свое заключение. Любовь - это болезнь. Древняя и очень заразная. Она настигает людей любого возраста, поражает в сердце и кружит голову.
Она: Мы в этом убедились. Вот у Вас кружится голова? А у Вас сердечко не пошаливает? А как Ваше драгоценное здоровье?
Конкурс «Модельеры»
При любом ответе выбранные юноши выходят в центр зала. Приглашаются три девушки.
Он: Что-то ваши дамы скромненько одеты для такого праздника. Но это легко поправить.
Она: Придумайте эксклюзивный вечерний наряд и выполните его из этого замечательного материала. И пусть вами руководит любовь.
Юношам выдается по рулону туалетной бумаги. Звучит веселая музыка, в течение которой ребята должны смастерить костюм для девушки и придумать ему название. Победитель определяется по аплодисментам.
Он: Прошу модельеров и их моделей не спешить на свои места. Вы получаете право открыть танцевальный марафон.
Танцевальная пауза.
Он: Скажите, дорогие друзья, что вы знаете о Дне влюбленных? И почему он называется Днем святого Валентина?
Она: Этот день назван так в честь молодого христианского священника Валентина. Он исцелил слепую девушку, тоже по имени Валентина, и полюбил ее.
Он: Из-за любви к мирянке священника казнили. Позже он был причислен к лику святых и стал покровителем всех влюбленных.
Она: Чтобы эта красивая легенда запомнилась навсегда, нужно создать памятник святому Валентину. Приглашаем двух скульпторов - юношу и девушку.
Конкурс «Скульпторы»
Участники конкурса набирают из числа зрителей команду и с их помощью «строят» памятник и дают ему название. Во время подготовки звучит музыка. Победитель - по аплодисментам.
Она: Доктор, Вы увлеклись! Каков будет Ваш окончательный диагноз?
Он: А диагноз такой: острая безумная влюбленность. Но не пугайтесь. Любовь повышает настроение и благоприятно влияет на весь организм.
Она: Ваши рекомендации?
Он: Ни в коем случае не прячьте свои чувства, иначе потом не сможете их найти. Говорите друг другу нежные слова, улыбайтесь и будьте счастливы!
Игра «Ручеек- счастливая пара»
Она: Настало время выбрать пару вечера - Валентина и Валентину. Для этого поиграем в «Ручеек».
Он: Пока звучит музыка, влюбленный «ручеек» весело бежит. Как только музыка останавливается, «ручеек» тоже замирает.
Она: Та пара, которая в этот момент окажется в хвосте «ручейка», и будет счастливой парой вечера. Ее ждет суперприз!
Он: Представьтесь, пожалуйста. Вы назначаетесь Валентином и Валентиной на весь год.
Она: Молодой человек должен быть галантным со своей избранницей, делать ей комплименты, дарить подарки и оказывать знаки внимания весь год. И тогда 14 февраля … года вас будут ждать удивительные призы!
Он: Поздравляем всех с Днем святого Валентина и приглашаем на праздничную дискотеку!
День святого Валентина – чудесный романтический праздник, который стал популярным у нас в последние десятилетия. В этот день во многих вузах проходят концерты, на которых можно поставить миниатюры на 14 февраля 2020 года для студентов.
Сценки на 14 февраля 2020 года для студентов
В первой из них участвуют парень и девушка, которые изображают влюбленных.
Девушка говорит молодому человеку:
– Я сказала своему отцу, что ты поэт. И он был очень доволен.
– Поэт? Ну, допустим. А что, твой отец любит стихи?
– Да нет! Просто мой последний жених, которого папа пытался вытолкать за дверь, был боксером.
– Боже мой, как мне все надоело, если бы ты знала! – говорит молодой человек девушке. – Живешь ты у чеpта на куличках: эти провожания у меня уж в печенках сидят! Квартира у тебя ужасная: куpить там нельзя, целоваться тоже, музыку не включишь… Если бы ты только знала, как мне надоело ждать тебя перед свиданиями, сидеть на морозе на грязных лавочках, встречать тебя после занятий, есть с тобой гамбуpгеpы и сосиски вместо нормального ужина… А сколько денег я на цветы потратил!
Девушка с ужасом смотрит на своего спутника и собирается заплакать.
– В общем, – продолжает он, – я так больше не могу. Так что давай уже… поженимся!
Следующая миниатюра называется «О чем думали влюбленные юноши в День святого Валентина».
XVII век: Придет ли она?
XIX век: Подарит ли она поцелуй?
XX век: Мы сегодня пойдем к ней или ко мне?
XXI век: Когда она, наконец, отвяжется?
В следующей сценке на 14 февраля 2020 года для студентов парень и девушка разговаривают друг с другом по телефону.
Молодой человек говорит:
– Дорогая! Я не могу больше без тебя жить! Я готов оберегать тебя от любых невзгод. Если ты покинешь меня, я обойду в поисках тебя весь земной шар — пересеку моря, горы и пустыни…
Девушка восторженно отвечает:
– О, мой любимый! Приезжай сейчас же! Я жду тебя!
– Гм… Только не сегодня, — бормочет юноша. – Ведь на улице идет дождь…
Девушка говорит своему любимому:
– Послушай, милый, если я выйду за тебя замуж, то потеряю работу.
Молодой человек отвечает:
– Тогда надо держать наш брак в тайне.
– А что мы будем делать, если у нас появится ребенок?
– Ну, ребенку нам, конечно, придется признаться.
А в последней миниатюре участвуют две дамы.
– Вы не поверите, — говорит одна другой, — я уже двадцать лет замужем, но по-прежнему люблю только одного мужчину!
– Надо же, как повезло вашему мужу!
– При чем здесь муж? Он с ним даже не знаком.
Заранее пары выбирают себе образы, готовят представление пар. Выбираются члены жюри (можно из старших классов). Готовятся призы.
Ведущий 1
Высоким чувством окрыленный,
Когда-то в давние года
Придумал кто-то день влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым,
Желанным праздником в году,
Что Днем святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признанья вновь и вновь...
Так пусть для всех свершится чудо -
Пусть миром правит лишь любовь!
Ведущий 2: Уважаемые зрители, мы приветствуем вас в чудесный «День всех влюбленных».
Ведущий 1: Перед нами сегодня очень сложная задача – определить идеальную пару.
Ведущий 2: Все участники сегодняшней встречи очень волнуются и им очень нужна ваша поддержка.
Ведущий 1: Нашу сегодняшнюю встречу судят:
1 судья -
2 судья -
3 судья -
Ведущий 2: В игре принимает участие 8 пар. Давайте познакомимся с ними поближе.
(конкурс представление пар)
Ведущий 1: Мы познакомились с героями нашего праздника. Слово для подведения итогов конкурса-приветствия предоставляется жюри.
(5 баллов)
Ведущий 2: А сейчас нашим участникам предстоит составить пары из героев литературных произведений. Я называю имя героя или героини, кто из вас знает второе имя из этой пары, поднимает руку.
Марья Моревна - (Иван Царевич)
Мартынка - (Королевна)
Хозяйка медной горы (Данила мастер)
Синюшка - (Илья)
Руслан - (Людмила)
Ведущий.1: Жюри подведет итоги двух конкурсов.
(Во втором конкурсе количество заработанных очков совпадает с количеством правильных ответов, данных парой)
Ведущий 2: Следующий конкурс называется «Пойми меня»
Ведущий 1: Представьте себе, что молодой человек и девушка оказываются на разных берегах широкой реки. Он принес ей подарок. Докричаться невозможно, поэтому он с помощью пантомимы объясняет, что хочет ей подарить.
Ведущий 2: Задача девушки – угадать что это.
(участники вытягивают карточки с названиями подарка)
Ведущий.1: Жюри подводит итоги.
(5 баллов)
Ведущий 2: А сейчас мы узнаем, насколько наши пары хорошо знают «Свою вторую половину».
Ведущий.1: Конкурс называется «Знаешь ли ты меня?»
Ведущий 2: Приглашаются на сцену 1и 5 пары. (Участников ставят спиной друг к другу)
1 вопрос: какого цвета глаза у девушки?
2 вопрос: в какой рубашке сегодня юноша?
Ведущий 1: Приглашаются 2 и 6 пары
1 вопрос: Какого цвета волосы у юноши?
2 вопрос: Какого цвета кроссовки у девушки?
Ведущий 2: Приглашаются 3 и 7 пары:
1 вопрос: Какого цвета блузка у девушки?
2 вопрос: Какого цвета глаза у юноши?
Ведущий.1: Приглашаются 4 и 8 пары:
1 вопрос: Какие украшения есть сегодня у девушки?
2 вопрос: Какого размера уши у юноши?
Ведущий 2: Попросим жюри подвести итоги.
(Во этом конкурсе количество заработанных очков совпадает с количеством правильных ответов, данных парой)
Ведущий.1: А сейчас мы попросим девушек выйти из зала. (Ведущий 2 уходит с ними) Следующий конкурс называется «Где моя Золушка». Для его проведения мы попросили девушек снять по одной туфельке. А наши прекрасные принцы сейчас найдут туфельку своей любимой.
(Ведущий 2 заносит туфельки)
Ведущий 2: Попросим жюри оценить старания наших конкурсантов.
(3 балла)
Ведущий 1: А теперь нашим участникам придется вооружиться листочком и ручкой.
(юноши садятся от ведущих с одной стороны, девушки с другой)
Ведущий 2: Мы зададим вам несколько вопросов, на которые вы должны молча ответить.
Ведущий 1: Подпишите, пожалуйста, свои листочки.
1 вопрос:
Какое из перечисленных качеств у юноши вы поставите на первое место?
А) внешность
В) надежность
Г) общительность
Д) умение красиво ухаживать
Ведущий.2:
2 вопрос:
Какое из перечисленных качеств у девушки вас больше всего прельщает?
А) скромность
Б) внешность
В) непредсказуемость
Г) доброта
Ведущий.1: А сейчас зазвучит музыка и кавалеры пригласят своих дам на танец.
Ведущий 2: Во время танца зрители могут повлиять на результаты игры, проголосовав 1 раз за понравившуюся во время игры пару. Напишите на листочке имена понравившейся пары и передайте нам.
Ведущий.1: Мы приглашаем пары на сцену. Наша игра подошла к концу, и теперь, когда наши испытания успешно завершились жюри готово назвать победителей.
Ведущий 2: Слово для подведения итогов предоставляется жюри.
Студенческая жизнь — это самая веселая пора. Чаще всего как раз студенты обзаводятся семьями. Чтобы порадовать их, можно устроить на День всех влюбленных какие-нибудь веселые мероприятия. А теперь давайте посмотрим, какие веселые и оригинальные конкурсы на 14 февраля для студентов можно устроить.
Мероприятие и сценарий для 14 февраля очень хорошо подойдет для учащихся в разных ВУЗах и т.д. Для участия в нем выбирают двух людей противоположного пола. Они могут быть парой либо выбираются произвольно. Для того, чтобы организовать сумасшедшие забеги, нужно заранее приобрести шоколадные плитки. Кроме того, необходимо проследить за тем, чтобы на женщинах были туфли на каблуках.
Сумасшедшие забеги на каблуках
Далее определяют дистанцию, на которой будет происходить забег. Сначала отмечают начало, а потом финиш. Отмечают обычно тарелками, на которых расположены плитки шоколада. Около них должны стать девушки. На финише должны сесть парни, и раскрыть широко рты. Теперь должен раздаться сигнал. После чего юная женщина хватает свою сладость, бежит к юноше, кладет ему вкусность в рот, после чего быстро возвращается за следующей.
Как только одна чашка с плитками будет пустой, игра заканчивается. Эти сценарии и конкурсы на 14 февраля для студентов вкусные, а так как мужчинам достанется очень много шоколада, они наверняка будут очень этим довольны. А вот женщинам надо придумать какой-нибудь специальный приз.
Такие смешные конкурсы на 14 февраля для студентов вузов обязательно понравятся последним. Мероприятие немножко вульгарно, нужно, чтобы люди были без комплексов. Хорошо бы, чтобы пары были уже сформировавшиеся. Чтобы провести Кубики, потребуется парень и девушка. Необходимы стулья по числу женщин. Кроме этого понадобится и сам кубик.
Конкурс Кубики в день святого Валентина
Можно такую вещь сделать самим на день святого Валентина. Однако вместо цифр на него гранях должны быть изображены части тела, они могут быть такие: губы, шея, плечо и так далее. В центр площадки ставятся стулья. К ним выходят девушки и садятся на них. Теперь юноши должны бросать по очереди кубик. То, что выпадет, то и надо поцеловать. Кто быстрее поцелует все указанные части тела, тот и получит приз. По времени эта игра может быть долгой, но она достаточно интересна. Такой сценарий будет смешной, забавный и понравится всем участникам.
Вырежи сердце
Такая интересная идея забавного и веселого конкурса на 14 февраля для студентов должна понравиться им. Чтобы провести его, понадобится бумага, ножницы и какая-нибудь лента. Пара становится рядом, после чего им связывают руки. Все, кто играет в Вырежи сердце, должны, используя только свободные руки, собственно это и проделать.