ВходСценарий осеннего праздника для подготовительной группе «Бал в осеннем лесу. Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе Осенние праздники подгот группа интересные
Мы предлагаем вам сборник осенних праздников для дошкольников подготовительной группы.
Современная ситуация в сфере дошкольного воспитания характеризуется, с одной стороны, наличием значительного числа вариативных программ, разработанных научно-исследовательскими коллективами и совершенствующих как бы «сверху» воспитательный процесс; с другой - инициативами практических педагогов, их растущим профессиональным мастерством, чутким реагированием на запросы современности.
Но как бы быстро не менялась жизнь, какие бы новые веяния не появлялись в педагогике дошкольного воспитания, всегда были и будут оставаться нравственные, этические и эстетические идеалы, сформированные многими предшествующими поколениями. Очень важно, чтобы уже в дошкольном возрасте формировались способности воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и в искусстве, возникало желание самому участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, развивались познавательные, творческие наклонности ребенка.
Художественные впечатления раннего детства сильны и остаются в памяти надолго, иногда на всю жизнь.
Для успешного художественного развития ребенка педагогу необходимо правильно использовать в соответствии с возрастом различные формы и виды работы по эстетическому, нравственному воспитанию, но главным в этом ряду остается такая форма работы, как праздник, в широком смысле этого слова.
Сколько радости, незабываемых впечатлений несет праздник малышам! Детям доставляет особое удовольствие их собственное выступление. Здесь и песни, и пляски, и декламация. Ни один интересный праздник не проходит без игр- аттракционов. Они вносят живость, вызывают непосредственный детский интерес, смех, веселье.
Но самое интересное и загадочное, самое неожиданное и привлекательное, пожалуй, приходится на детский праздник, если в сценарий организаторы и педагоги, разрабатывающие его, не забыли включить сюрпризы.
Сюрпризы на празднике используются по-разному, в зависимости от формы и содержания. Разученная небольшой группой детей по секрету от остальных пляска - это уже сюрприз. Появление персонажей кукольного театра, инсценировка сказки, которую дети увидели впервые, - это тоже сюрприз, который лучше вставлять во второй половине праздника, чтобы интерес у детей не снижался, а наоборот — нарастал.
Мы надеемся, что материалы, представленные в этом сборнике, помогут вам создавать собственные интересные сценарии и разработки, а золотые листья, теплое осеннее солнышко, аромат осенних фруктов создаст вам хорошее настроение для работы.
Творческих вам успехов, уважаемые коллеги.
Осенние праздники в подготовительной группе ДОУ. Сценарии
|
Конспект занятия с презентацией в группе детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительного возраста «Перелётные птицы»Цель: Расширять и закреплять знания о перелетных птицах: внешнем виде, среде обитания, питании, повадках, перелёте. Задачи: Образовательные: - продолжать формировать умение отличать перелётных птиц от зимующих с помощью знаний о связи между характером корма и способом его добывания; Развивающие: - активизировать словарный запас – перелётные, насекомоядные, зерноядные, хищн... |
|
Сценарий для детей подготовительных к школе групп детского сада. КВН «ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ»Этот сценарий может быть полезным и интересным для музыкальных руководителей, а также воспитателей детских садов Цель: В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе, овощах и фруктах Задачи: обучать детей умению использовать знания об осенних явлениях в решении конкурсных задач; создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности; расширять... |
|
Занятие по ФЦКМ с презентацией в подготовительной группе на тему "Перелётные птицы"Автор: Пазылова Елена Сергеевна Место работы: МБДОУ детский сад № 24 "Ручеёк" ГО Большой Камень Приморского края Описание: материал предназначен для работы с детьми 6 – 7 лет. Будет полезен воспитателям, ставящим перед собой цели расширения представлений ребят о перелётных птицах. К конспекту прилагается презентация. Цель: расширение представлений детей о перелетных птицах. Задачи: - Расширить знания детей о... |
|
Сценарий развлечения «День матери» с участием мам. Дети подготовительной к школе группы (6-7 лет)Цель: Показать, значимый для ребенка образ мамы; формировать нравственные эмоции детей; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.Ход развлеченияЗвучит песня «Мама, мне на тебя не наглядеться». Дети забегают на носочках в зал и встают полукругом. На припев девочки бегут к своим мамам, обнимают и целуют их. На повтор пр... |
|
Конспект НОД по аппликации в подготовительной к школе группе.Автор: Быкова Наталья Ивановна, воспитатель МДОУ "Центр развития ребенка-детский сад №110", г. Петрозаводск, Республика КарелияКонспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе. Тема: "Открытка для мамы".Цель: Сделать открытку для мамы с помощью аппликации. Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие... |
|
Осенняя ярмарка в детском саду. Сценарий. Подготовительная группаЦели и задачи мероприятия: Создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема и сформированности праздничной культуры; Привлечь детей к активному участию в праздничных мероприятиях; Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости; Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. ... |
|
Праздник, посвященный "Дню Матери" - "Волшебный цветок". Подготовительная группа. СценарийРаботу выполнила: Соколова Евгения Сергеевна. Место работы: Частное дошкольное учреждение «Детский сад» №200 ОАО РЖД. Должность: музыкальный руководитель. Описание работы: данная работа будет полезна воспитателям и музыкальным руководителям любой категории. Сценарий утренника разработан для детей подготовительной к школе группы. Материал можно применить на утренниках и развлечениях в детском саду Цель:... |
|
Сценарий праздника «День рождения Деда Мороза»Цель: создание условий для проявления положительных эмоций. Задачи: - формировать доброжелательные отношения в коллективе - развивать потребность дарить друзьям подарки и поздравления Предварительная работа: разучивание стихов и песни. Ход праздникаВоспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день. Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.) А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот... |
|
Сценарий осеннего развлечения в детском саду "Осень в лесу"Автор: Сумина Марина Леонтьевна, Описание материала: Представляю вам сценарий «Осень в лесу», развлекательное мероприятие для дошкольников. Данный материал будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов.«Осень в лесу». Развлечение для дошкольниковЦель: Развивать музыкальные и сценические способности детей Задачи: - учить замечать изменения, происходящие в природе - развивать умение внимательно слушать музык... |
|
Осенняя ярмарка в ДОУ. Подготовительная группа. СценарийЦель: - приобщение воспитанников к устному народному творчеству и сказкам посредством музыкально - театрализованной деятельности. Задачи: формировать интерес воспитанников к устному народному творчеству русского народа, формировать положительные нравственные качества – дружелюбие, вежливость, доброту, отзывчивость, создавать положительный эмоциональный настрой, участвуя в представлении. Действующие лица: Дети: Девочки: Маша Матрешки –... |
|
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы по теме «Перелетные птицы» Автор: Леонтьева Анна Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад 233», г. Ярославль. Описание материала: Материал выполнен в виде презентации к интегрированному занятию по ознакомлению с окружающим миром по теме «Перелетные птицы». Данный материал будет полезен педагогам детских садов, воспитателям. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализа... |
|
Сценарий осеннего праздника «Вопросы Царицы Осени» для детей старшего дошкольного возраста.Данный сценарий предлагается в форме игры-викторины с вопросами по русской народной сказке «Гуси-Лебеди, с целью показать разученные музыкальные инсценировки, развить актерские и певческие способности детей. В сценарии исполняются отрывки из детской оперы «Гуси-Лебеди», автор г. Селезнева, журнал музыкальный руководитель № 3 2006 год. Подойдет для работы музыкальным руководителям. Предваритель... |
|
Осенний праздник «Гости в лесном царстве» для старших дошкольников. СценарийЦель: создать условия для развития коммуникативных способностей и формирования положительных эмоций. Задачи: - приобщать детей к здоровому образу жизни - совершенствовать знания о полезных свойствах овощей - способствовать развитию творческих способностей, памяти, концентрации внимания; Действующие лица: ведущий, Царь, Кикимора, Царевна Несмеяна, Осень (взрослые)Ход праздникаЗвучит... |
Праздник Осени в подготовительной группе
Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом
Ведущая:
Вот
и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в лесу, после дождя.
Нет,
что
ни говори – осень прекрасная пора!
Сентябрь мальчик 1: Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздн ик!
Октябрь мальчик 2: Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы!
Ноябрь мальчик 3: Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень.
Исполняется песня «Осенний вальс»
Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев: Осень, осень, осень -
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень -
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!
Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!
Припев. Осень, осень, осень -
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень -
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!
Птицы снова улетают,
Осень скажет: "В добрый путь!"
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!
Припев:Осень, осень, осень -
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень -
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!
Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!
Осень
Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
Ведущая
: В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Открывает бал.
Ребенок 1
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала,
Ты снова надела наряд золотой.
Ребенок 2:
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И танцем весёлым откроем мы бал.
Исполняется танец «Осень золотой листопад» (дети танцуют вальс)
(В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени)
Пугало: Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить!
Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?
Пугало: (поднимается на ноги)
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!
Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы!
Пугало: Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?
Дети: Да.
Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?
Дети: Защищаешь.
Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются.
Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми)
Сентябрь: Дорогая Матушка! Мы – сыновья твои любимые: я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня тебя потешить, повеселить, да показать на что мы способны. Дозволь же, Матушка, начать наш праздник!
Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Танец Ноября, Сентября, Октября Я танцуя вправо)
девочка:
В золотой карете, что с конём игривым,
Поскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
Исполняется песня –«Осень листьями шуршит»
Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд,
Стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
Девочка 2:
Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тонконогие ребята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники уж тут найдут.
Только наклонись немножко,
И глядишь, полно лукошко.
Пугало: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать?
Дети Да!
Пугало: в сентябре очень много грибов вырастает, и я хочу вам предложить вам поиграть
Проводятся Аттракционы
1. «Кто больше соберёт грибов в корзинки с завязанными глазами»
2. «Кто больше насушит грибов»
(Пугало играет с детьми)
Ведущая: Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые!
Осень: Да, ребята молодцы!
Пугало: Давайте я вас потешу. (Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м)
Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек отгоняло.
Во саду ли в огороде
Фрукты наливались.
Но их птицы не клевали,
Пугала боялись.
Ууууххххх!
(пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны)
Пугало: А загадки вы про фрукты и овощи умеете отгадывать?
Загадывает загадки
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
"Ну рассыпчата, вкусна!"
(картошка)
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
(морковь )
Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид-похож на мяч.
(арбуз)
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком.
Эти поросятки играют с нами в прятки
(огурцы)
Сто одежек -
Все без застежек.
(капуста)
Сидит дет во сто шуб одет
Кто его раздевает тот слезы проливает
(лук)
Пугало: Молодцы!
Ведущая: Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород.
Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?
Исполняется сценка «Огород»
Хором все овощи:
Кто из всех овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Свёкла:
Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Морковь:
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Осень: (встаёт)
Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!
Пугало: (несёт мешок, на котором написано «Картошка») А вот посмотрите, какой у меня урожай картошки уродился (показывает картошку. Давайте поиграет немного в игру, одни ребята будут сажать картошку, а другие собирать. Для этого мне нужно две команды по пять человек.
Проводится игра «Посади-убери урожай»
Ведущая: А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе.
Ребенок 1:
Осень на опушке
Краски разводила.
По листве тихонько
Кисточкой водила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны,
В пурпуре осины,
Дуб пока зелёный.
Утешает осень,
Не жалейте лета,
Посмотрите – осень
В золото одета.
Ребенок 2
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – Рябине,
Фартук розовый – Осине,
Зонтик желтый – Тополям,
Фрукты осень - Дарит нам.
Ребенок 3
Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далеки
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.
Осень:
Хорошо стихи читали,
Мне понравились.
Пугало:
Ещё вам загадаю загадку:
«Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потто,
Всё бегом, бегом, бегом»
Дети: Дождь!
Девочка:
Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.
Исполняется танец «Танец с зонтиками»,
Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его)
Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Его шляпку я сниму, что же в нём?
Вам покажу.
(Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит)
Ведущая: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
(Ведущая приглашает всех на чаепитие, под музыку все покидают зал)
Задачи:
— создавать условия для развития творческого потенциала детей в соответствии с их возрастными возможностями;
— закреплять знания о сезонных изменениях в природе;
— развивать художественный вкус, используя в мероприятии литературный и музыкальный материал русских поэтов и композиторов;
— вызывать положительные эмоции и желание участвовать в разных видах деятельности.
Оборудование : костюмы героев праздника, 2 султанчика из блестящей бумаги для «дождика», 5—6 шляпок, яблоки.
Под музыку дети вбегают в музыкальный зал.
1-й ребенок. Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня ребята нашей группы порадуют вас песнями, стихами, танцами. Все это будет посвящено незабываемому времени года — осени. Все готовы отправиться в осеннее путешествие? Тогда начинаем.
2-й ребенок
Вдаль убежало горячее лето,
Теплые дни растворяются где-то.
Где-то остались лучи золотые,
Теплые волны остались морские.
3-й ребенок
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
4-й ребенок
Все вокруг, как на картинке.
И березы, и осинки
В золотых стоят нарядах,
Значит, осень где-то рядом.
Звучит песня «Осенний лес» (муз. В. Иванникова, сл. Т. Башмаковой).
1-й ребенок. Про осень мы стихи учили, хотим, чтоб вы их оценили.
Детский сад, детский сад
На прогулке будет рад.
Соберем скорей букет,
Ах, каких в нем листьев нет!
Вот коричневый дубовый,
Золотистый весь кленовый.
Желтый от березы лист,
А у ивы — серебрист.
Красный — у рябинки,
Бурый — у осинки.
Листья все огнем горят
В ладошках крепких у ребят.
Мы букет поставим в вазу
И станем любоваться сразу.
Е. Зайченко
2-й ребенок
Спрятались жучки и мухи
Под свои листочки,
И лягушки на болоте
Скрылись все за кочки.
Детки вдруг плащи надели,
Сапоги в резине.
Все зонты уже скупили
В нашем магазине.
Дождь стучит в окно довольно —
Не видать тепла вам.
Лужи много доставляют
Недовольства мамам.
Теплый чай и шоколадка
Душу согревают,
А веселые листочки
Землю укрывают.
Е. Зайченко
3-й ребенок
Ладушки, ладушки,
Были мы у бабушки.
Весь собрали урожай,
Ты попробуй,сосчитай.
Вот картошка, вот морковка,
Репку выдернули ловко.
Свеклу, и чеснок, и лук
Собирали десять рук.
Овощам осенним «здрасьте»,
Ну-ка, все в корзину «влазьте».
Урожай, урожай,
Не ленись, а собирай.
Е. Зайченко
Дети исполняют песню «Урожай собирай» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Мальчик. А вот интересно, что было бы, если б осень потерялась? Вот было бы здорово, наступила бы сразу зима: лыжи, санки, снежки и горки. Ничего страшного не будет, если осень не наступит.
Появляется Колдунья.
Колдунья
Я — Колдунья злая, могучая.
Соберу сейчас я серые тучи.
Всю осеннюю листву я с собою унесу.
Не хотите осень, дети?
Так не быть же ей на свете.
Будет сразу вам зима:
Холод, лед, снег, мерзлота.
Видите, уже снежинки полетели!
Дети исполняют танец «Снежинки» (из программы «Танцевальная ритмика для детей» Т. Суворовой).
Хорошо стало — прохладненько. Смотрите, Белка скачет. Давайте спросим, рада ли она зиме?
Белка
Как, из лета в зиму сразу?
Не успела я запасы все
В дупло свои собрать,
Что, придется голодать?
Колдунья . Да, придется голодать. А вот Зайчик наверно рад, что осень не придет?
Зайчик. Перед зимою я линяю, шубку серую меняю.
А теперь меня лисица быстро поймает. Так не годится.
Не хочу я сразу зиму, осень жду,
Чтоб шубку скинуть.
Колдунья. Мишенька, иди сюда. Расскажи, а ты ждешь осень или зиме рад?
Медведь
Время спать, а мне не спится
Это просто не годится.
Не готов ко сну медведь.
Как мне лечь и захрапеть?
Колдунья. Ну что ты скажешь! Всем осень подавай. А может, эта розовая красотка думает по-другому?
Свинка
Не собрали урожай,
Так что теперь — свинью давай?
Что, теперь меня съедят?
Хрю-хрю, так дело не пойдет,
Быстро все на огород!
Колдунья. Ой, перестань визжать. Никто тебя есть и не собирается. Слышите, Сорока летит, уж она новость на хвосте принесет.
Сорока
Я вам новость принесла:
Надвигается беда.
Вот спешит к вам Дед Мороз,
Опечален он до слез.
Вам подарков не собрал,
А спешить пора на бал.
Если осень не придет,
Наступит сразу Новый год.
Колдунья . А вам что, плохо? Праздник новогодний: песни, танцы.
Девочка
Да, но мы ведь не готовы,
Танцев мы не знаем новых.
Нам без осени нельзя,
Что подскажете, друзья?
Мальчик
Осень ждем, приди скорей
В теплый круг своих друзей.
Песня дождика, звучи,
Ну-ка, осень, приходи.
Звучит песня «Дождик» (муз. М. Парцхаладзе, сл. Н. Соловьевой). Входит Осень.
Осень
Меня вы звали — Осень я,
Здравствуйте, мои друзья!
(Обращается к Колдунье.)
А ты что здесь делаешь?
Колдунья. Что, что? В гости пришла. Знаешь, как мне ребята рады! (Пытается обнять детей.)
Осень. Я что-то не вижу, что ребята тебе рады, а вот посмотри, как они меня встречают.
Музыкальная игра «Здравствуй, Осень»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Дети. Здравствуй, Осень, хорошо, что ты пришла.
У тебя мы Осень спросим: «Что в подарок принесла?»
Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пирожки.
Осень. Принесла я гречки.
Дети. Каша будет в печке.
Осень. Принесла я овощей.
Дети. И для супа, и для щей.
Осень . А дождику вы рады?
Дети . Не хотим, не надо!
Дети разбегаются по залу, а ребенок-«дождик» догоняет их и пытается «намочить», задевая султанчиками.
1-й ребенок
Осень знает свое дело,
В рощах желтый листопад.
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
2-й ребенок
Все про осень говорят,
Что она красавица.
Погости среди ребят,
Тебе у нас понравится.
Осень . Ребята, спасибо вам, что на праздник пригласили и на место возвратили. Между летом и зимой вновь вернулась я домой. Теперь и белочки успеют запасы сделать, и зайчики свои шубки поменять.
Колдунья. Я тоже поняла, что без осени медведь вовремя спать не ляжет, а овощи и фрукты останутся на полях и в садах. Чем гостей угощать, что на стол подавать?
Осень . Молодец, Колдунья, ты меняешься на глазах. Хочешь поиграть с ребятами?
Колдунья. Я дама модная. Смотрите, сколько разных шляп в моем гардеробе.
Игра «Дело в шляпе»
На некоторых стульях лежат шляпы. Дети бегают по кругу. По окончании музыки ребенок должен сесть на стул и надеть на голову шляпу. Тот, у кого на голове не оказалось шляпы, выбывает из игры.
Колдунья
За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.
Ребенок
Воробей загрустил за окошком,
Непривычно притихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно осень пришла.
По В. Орлову
Осень. Да, кому-то грустно, что осень пришла. А ранней осенью все радовались. В лесу было много грибов, кедровых шишек, клюквы. А сейчас уже убрали урожай, наполнили банки солеными огурчиками, наварили варенья, насушили яблок. Все дела переделали, к зиме готовы, и пора мне уходить. Вот уже и журавли свой клин повернули на юг.
Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
Вслед за журавликами и мне пора. Угощение осеннее примите и помните, что любое время года прекрасно по-своему.
Осень дарит корзинку с яблоками.
Колдунья. Да и мне пора, до свидания.
Осень и Колдунья (вместе). Всем помашем на прощание.
Сценарий осеннего праздника
в подготовительной группе
«В объективе Осень»
воспитатель Гришаева О.П.
Цели и задачи:
- Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств.
- Обогащать художественные представления об осени.
- Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.
- Создать праздничную атмосферу.
Предварительная работа:
- Оформление выставки книг об осени.
- Подбор изображения осеннего пейзажа.
- Конкурс детских рисунков на тему осени.
- Конкурс на лучшую поделку детей с родителями на тему «Золотая Осень».
Оборудование:
- Красивая корзина для осени;
- 2 машинки;
- 2 корзинки для овощей;
- Шапки и крылья журавлей;
- Овощи и Фрукты
- 2-обруча;
- Маски для игры репка;
- Яблоки для гостинца детям
- Шапочки овощей.
Ход праздника:
Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья. Приглашаем вас на осенний праздник, который мы назвали « В объективе осень».
Нынче праздник на дворе, наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим.
И так, встречайте!!!
Под музыку «Вибрации», входят дети, садятся на стулья.
Журналист: Здравствуйте дорогие зрители. Сегодня мы встречаем совсем необычных гостей. Это Осень. А с ней придут ее братья, осенние месяцы.
Ведущая : Давайте вспомним, как они называются.
Дети : Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Ведущая: Молодцы, ребята, знаете!
Журналист : В золотой карете, что с конем игривым,
Проскакала. осень по лесам и нивам
Добрая волшебница все переиначила
Ярко-желтым цветом землю разукрасила.
Дети поют песню «Осень, милая, шурши» садятся на свои места.
Ведущая: Осень - красна девица, просится во двор. Ребята, давайте позовем ее!
Дети: Осень, осень, в гости просим!
Под музыку «Красный сарафан» входит Осень, с корзиной фруктов и разноцветных листьев, кружась, рассыпая осенние листья.
Осень : Добрый день, мои друзья,
Заждались, поди, меня.
Лето красное стояло
Но всему приходит срок,
Я явилась на порог!
1 реб: Здравствуй, осень золотая,
Хорошо; что ты пришла
Ты и блок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла!
Журналист : Осень, расскажи, с чем ты к,нам пожаловала, чего от тебя ждать?
Осень : Нет уж, пусть дети сами расскажут! Дети выходят, становятся в полукруг.
2 реб: Тонкая берёзка в золото одета.
Вот и появилась осени примета.
Птицы улетают в край тепла и света
Вот вам и другая осени примета.
Сеет капли дождик целый день с рассвета.
Этот дождик тоже осени примета.
3 реб: Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём надета
Школьная рубашка,
Купленная летом.
Девочка с портфелем.
Каждый знает: это
Осени идущей
Верная примета.
4 реб: Ветер тучи гонит,
Ветер в трубах стонет,
Дождь косой, холодный
По стеклу стучит.
На дорогах лужи
Морщатся от стужи
Под навесом прячутся
Грустные грачи.
5 реб: Верная примета,
Что проходит лето,
Что опята просятся
Сами в кузовок,
Что спешит с подарками
Снова осень яркая,
Что скучает в школе
Говорун-звонок.
Осень: Что-то ваши стихи про осень совсем грустные, а повеселее знаете?!
Ведущая: Конечно знают!
6 реб: Художница Осени взмахнула кистью,
Желтым обрызгала легкие листья,
Небо пронзила сизо-лиловым,
Речку покрыла лаком свинцовым,
Из пестрых, узорчатых листьев клена
Ковер расстелила на фоне зеленом.
7 реб: Зеленые сосны, зеленые ели,
С легким, пьянящим запахом прели...
На шаг отошла, прищурила глаз,
По веткам кармином прошлась ещё раз.
Тихо, красиво и грустно немножко.
Шуршит, и шуршит, и шуршит на дорожке...
Солнце скупо дарит лучи.
Осень, на юг улетели грачи.
Дети поют песню «Осень, осень раз, два, три» .
Журналист: Осень сегодня не одна пришла. С ней три её братца.
Выходят осенние месяцы.
Журналист: Представьтесь, пожалуйста!
Сентябрь: В сентябре полно работы:
Убирают огороды.
Закрома полны добра,
В школу школьникам пора.
Октябрь: Кроны снова пожелтели,
Листьев кружатся метели,
Дождь всё чаще поливает,
Знать, октябрь наступает.
Ноябрь: В ноябре грустит природа:
Надоела непогода.
По ночам уже морозно
И рассвет приходит поздно.
Журналист: Да, друзья мои; каждый месяц по своему, хорош и важен. А в народе эти месяцы называли по-другому.
Сентябрь: Меня называли хмурень, ревун, заревник.
Ведущая: ребята, а как вы думаете почёму? (ответы детей)
Октябрь: Меня называли листопад, грязник
Ведущая: Давайте подумаем, почему октябрь получил такое название
Ноябрь : Меня называли полузимник, грудень, почему? Как вы думаете?
Журналист: Не будем нарушать черёд месяцев. Первому слово тебе – Сентябрь. Похвались, с чем пожаловал?
Сентябрь: В сентябре, в сентябре осень начинаю
И с богатым урожаем всех вас поздравляю!
Ведущий: Спасибо тебе сентябрь за дары твои щедрые!
Журналист: А нам пора перенестись на поля и в огороды, посмотреть, как там встречают осень.
Сентябрь: Продолжается уборка урожая. Хлеба убирают специальными машинами – комбайнами. Осенью убирают картофель, капусту, морковь, свеклу.
8 реб : Земледельцы знают, как важно на убранное поле внести удобрения. Затем поле вспахивается. Зимой вспаханная почва хорошо промерзнет, в ней погибнут семена сорняков и вредные насекомые, спрятавшиеся на зиму.
9 реб : Осень не только пора сбора урожая. На вспаханные поля высевают семена ржи и пшеницы, в огородах сеют морковь, укроп и петрушку. В городских парках и скверах осенью тоже много работы. В это время высаживают молодые деревья и кустарники. Нижнюю часть деревьев красят известью, чтобы обезвредить насекомых. Побеленные стволы деревьев не будут грызть зайцы.
10 реб : Осенью в садах плодовые деревья хорошо поливают. Это помогает деревьям перенести зимние морозы и дать на будущий год хороший урожай.
11 реб : Прекрасен наш осенний сад.
В нем слива есть и виноград.
На ветках, как игрушки,
И яблоки, и груши.
А к ночи веет холодок,
И желтый лист шуршит у ног.
12 реб : Плоды мы утром соберем
И всех соседей созовем.
И солнышку помашем,
«Спасибо, Осень!» - скажем
Журналист: В прямом эфире огород. На связи наш корреспондент Кабачок. Огород, вы нас слышите? Как дела?
Выходит Кабачок.
Кабачок: Огород весь обошёл
Никого я не нашел.
Все покинули меня.
Где же вся моя семья?
Огурцы и помидоры
В банках засолили,
А капусту и морковку
В погребе закрыли.
Будет отдыхать земля
В огородах и полях.
Журналист: А что - ни будь интересное, у вас происходило на огороде?
Кабачок: Дело было в октябре,
Стояла осень на дворе.
В огород семья идет,
И корзиночки несет.
Дети водят хоровод и поют «Огородная-хороводная»
Сентябрь : Все овощи собрали, а один забыли, а какой сами угадайте!
Бабка, старый дед и внучка
Мышка, кот, собака Жучка
Вместе все ее смогли
Вытянуть из-под земли!
Конкурс: « ВЫТАЩИ РЕПКУ»
В ней участвуют две команды, по 6 человек. Каждый из них - персонаж сказки «Репка». Перед каждой командой по одной репке с сюрпризом. По сигналу первые игроки обегают репку и возвращаются к своей команде. Затем они бегут вдвоём, втроём, держась за плечи впереди бегущего ребенка. Репку забирает последний игрок- мышка.
Считается победителем та команда, которая: - не потеряла ни одного участника; - быстрее оказалась у финиша вместе с репкой.
Ведущий : А сейчас проверим, хорошо ли вы знаете овощи,.. сможете загадки про них отгадать?
Что растёт на нашей грядке!
Красная девица, зелёная косица,
Спряталась ловко под землёй.... (морковка).
Стрелочкой зелёной
Он растёт на грядке,
От него все плачут,
Что это, ребятки? (Лук)
Пышная девица,
Сидит, как царица!
Чтоб тепло ей было,
Сто платьев нацепила! (Капуста).
Ты кругла, вкусна красива!
Ты сочна, ну просто диво!
Борщ, свекольник, винегрет...
Без тебя уж не обед!
Ты во всём нам помогла,
А зовут тебя.. (Свекла)
Раннею весной сажают,
Вторым хлебом называют.
Из неё море готовят, Вкусные оладки,
Вы подумайте; немного,
Что это, ребятки? (Картошка)
Игра собери и перевези с поля урожай:
В одной стороне зала стоят 2 грузовика и 2 корзины, в другом 2 обруча с овощами. В игре участвуют 2 команды по 6-7 человек. По сигналу дети перевозят овощи. Передавая грузовик следующему игроку.
Сентябрь : Мы хорошо поработали, дружно. А теперь попляши со мной, сестрица.
Танец «Дружба»
Сентябрь: Славно я с вами повеселился, но пора и честь знать, уступаю место второму своему брату Октябрю. Дел для него накопилось всяких: листву с деревьев убрать, последний урожай с полей; напоить землю дождевой водицей, птиц на юг отправить.
Появляется Октябрь.
Октябрь: Спасибо, братец! Делу время, а потехе час! Так говорили в народе, так что давайте не будем терять драгоценного времени, Вы же знаете, что осенью птицы улетают на юг? И животные тоже готовятся к зиме.
Все кроме «зайцев» «Журналиста» и «Осени»уходят переодеваться в журавлей.
Журналист: На дворе поздняя осень. И люди; и звери к зиме готовятся, припасы делают, и каждый день благодарят Осень за ее подарки. Включаем лес. На связи наш корреспондент Заяц. Лес, вы меня слышите? Как дела?
Заяц 1: С утра в лесу над нитью серебристой
Хлопочут паучки - телефонисты.
И вот уже от ёлки до осинки,
Как провода, сверкают паутинки.. звенят звонки:
Внимание! Внимание!
Прослушайте Осенние задания!
Заяц 2: - Алло, медведь! Вы слышите`?
Да,да!
Уже не За горами Холода!
Пока зима не подошла к порогу,
Вам нужно срочно подыскать берлогу!
Заяц 3: Звенят звонки у белок и ежей --
От верхних и до нижних этажей:
Проверьте поскорей свои кладовки
Хватает ли припасов; для зимовки?
Заяц4: Звенят звонки У старого болота:
У цапель всё готово для отлёта?
К отлёту всё готово!
В добрый час!
В апреле снова ожидаем вас!
Заяц 5: - Алло, Зайчата! --
Слышится из трубки.-
Идёт зима.
Скорей меняйте шубки!
Заяц 6: Звенят звонки у липы и у клёна:
Алло, скажите, кто у телефона?
Алло, у телефона Муравьи.
Закройте; муравейники свои!
Заяц 7: - Скажите, это речка? - Речка, речка!
А почему для раков нет местечка?
И речка отвечает: - Это враки!
Я покажу вам, где зимуют раки!
Октябрь : Алло, ребята! Добрый день, ребята!
На улице уже холодновато!
Пора для птиц вывешивать кормушки
На окнах, на балконах, на опушке!
Ведь птицы - наши добрые друзья,
А про друзей нам Забывать нельзя!
Осень: Ребята,. а что.вы еще знаете о подготовке диких животных к зиме?
Журналист: А у нас на связи журавли. Скажите, почему вы улетаете, и как готовитесь к отлету?
Журавль 1: Уже в начале осени увядают растения, уменьшается количество плодов и семян. Спасаясь от голода и холода, многие птицы готовятся к отлету в теплые края. Первыми улетают певчие птицы, которые питаются в основном, насекомыми. Это кукушки, соловьи, иволги, ласточки, стрижи.
Журавль 2: Собираются в стаи и улетают водоплавающие птицы - утки, гуси, кулики, лебеди. Все птичьи став летят в те же знакомые тёплые страны, куда улетали они зимовать в прошлые годы. Вместе с птицами улетают на зиму в теплые края и многие насекомые. Перелеты совершают стрекозы, божьи коровки и некоторые виды бабочек.
Осень: Высоко под небом синим,
Клин несётся журавлиный.
По утрам средь тишины
Крики трубные слышны.
Далека у птиц дорога
От родимого порога,
И нелёгок их полёт...
Так пускай им повезёт!
Оставшиеся дети одевают крылья и шапочки.
Музыка Энио Мориконе «Ветер плачь»
Танец «Отлет журавлей».
Октябрь: Ну все, журавлей на юг отправил, пора и братцу ноябрю место уступить.
Ведущая: До свидания октябрь, до встречи в следующем году!
Журналист: К нам присоединяется последний осенний месяц - ноябрь.
Ноябрь: В ноябре и дождь и снег,
Лес стоит весь мрачный.
Знает каждый человек,
Что ноябрь - невзрачный.
В ноябре деревья спят
Прибит дождём осенний сад.
Дождик кончится. Потом,
Покроет снег своим ковром.
Ноябрь: Я никогда не прихожу один. Со мной всегда два моих друга - Дождь и Ветер.
Ребенок: Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога.
Много капель на стекле,
А тепла не много
Спят березы в серебре,
Ярче зелень сосен
Потому, что на дворе
Осень, осень, Осень!
Ведущая: А где дождь, там и лужи. Ребята, давайте посмотрим, умеете ли вы обходить лужи!
Игра «Пробеги вокруг луж в одной калоше!»
Журналист: Осталось узнать, как живут осенью домашние животные. В объективе - двор! Кисонька, как жизнь?
Кошка: Домашние животные осенью продолжают пастись на пастбищах, но с приходом холодов и дождей их переводят в специальные помещения и дают подкормку: силос, сенаж, солому. Домашним животным нужен особый уход. Они боятся сквозняков, поэтому все щели в коровниках и свинарниках тщательно закрывают. Помещения изнутри белят известью. Это делает их более светлым и уютным, и, кроме того; известь убивает болезнетворные бактерии.
Песня «Дождик (Я сижу у окошка)»
Осень : Ай да детки, молодцы,
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе, отношение,
К Осени внимание и уважение.
Есть для общего стола
Угощенье у меня!
Звучит песня «Осень; милая шурши», Осень выносит корзину с фруктами,
Угощает ребят.
Ведущая: Вот и закончился праздник осенний.
Думаю; вам он поднял настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда...
Дети, со мною согласны вы?
Дети: -Да!
Под мелодию «Красный сарафан» дети покидают зал.
Задачи:
— создавать условия для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка;
— расширять представления об осенних праздниках;
— привлекать детей к активному участию в разных видах деятельности, родителей — к помощи в подборе костюмов, закреплении речевого материала;
— вызывать чувство удовлетворения от участия в праздничном мероприятии;
— формировать основы культуры поведения на публичных мероприятиях.
Оборудование : костюмы героев праздника, листочки, клубок ниток, блюдце, фотоаппарат, конфеты для угощения.
Ведущий
Снова осень, снова птицы
В теплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
Ребенок
Праздник сегодня необычный:
Пестрый, вкусный, симпатичный.
Убрали люди урожай,
Теперь сколько хочешь гуляй.
Входит Осень.
Ребенок. Смотрите, Осень к нам пришла, но что-то грустная она. Такая же грустная, как эта песня.
Дети исполняют песню «Осенний лес» (муз. В. Иванникова, сл. Т. Башмаковой).
Осень. Здравствуйте, мои хорошие! Какие вы нарядные, друг на друга совсем не похожие.
Ведущий . Здравствуй, Осень! Знаем, что Осень — грустная пора, но ты всегда к нам приходила с песнями, стихами, веселыми играми, а сейчас грустишь. Что с тобой?
Осень
Мои журавли потянулись на юг,
Немножечко грустно становится вдруг.
Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
Ведущий. Журавли улетели, но это каждый год происходит, так что расстраиваться не нужно.
Осень , Осень, покружись да ребятам улыбнись.
Вспомни, хлеб созрел в полях,
Вкусно будет в закромах.
Труд не пропал, созрела пшеничка,
Кушаем дружно баранки, калачики.
Дети исполняют русскую народную песню «Бай качи, качи, качи».
Спасибо вам за песню веселую да слова добрые. Рассказать хочу вам сказочку, а помогать мне будут вот эти два молодца. Как вас зовут?
1-й мальчик. Я Тимофей.
2-й мальчик. Я Владимир.
Тимофей. Рады приветствовать всех на земле Уральской.
Владимир. Много интересного у нас на Урале: камни самоцветные, мастера знаменитые, сказки волшебные.
Тимофей. Не просто волшебные, а свадебные.
Девочка. А при чем же здесь свадьбы?
Осень. А как же? Вспомни, какой сейчас месяц?
Девочка . Октябрь.
Осень . Правильно, октябрь, а прозвище у октября — свадебник. Люди раньше так говорили:
Октябрь — месяц не простой,
Стол осенний не пустой.
Урожай в полях собрали, свадьбы весело играли.
В избах песни, пляски, смех,
Приглашает свадьба всех.
Тимофей . Стойте, стойте, какая свадьба? Какое веселье? Разве вы не слышали, что в сказке, о которой мы хотели вам рассказать, Царь-батюшка заболел.
Владимир . Не может для дочки младшенькой жениха сыскать, вот и болит голова день и ночь.
Осень. С вами идти не могу, а вот листочки мои возьмите. Они дорогу в сказку укажут. Помогите там Царю-батюшке, если сможете.
Дети исполняют танец с листочками. Осень в конце танца уходит.
Царь . Охо-хо! Как октябрь наступил, совсем мне покоя не стало. В домах праздники, в избах застолья. Красивые девицы уже женихов поджидают. Только я не могу найти жениха для своей младшенькой доченьки. То хромой, то жадный, то бедный, то бледный. Охо-хо! Как бывало весело, хороводы водили да песни шуточные пели. Один хоровод уж очень мне нравился. Пели там про муху и комара. Как глаза закрою, так прямо вижу этот хоровод.
Царь закрывает глаза, а дети выходят и водят хоровод под русскую народную песню «Как у наших у ворот».
Это кто меня так порадовал, что за девицы да молодцы пожаловали в сказку?
Ведущий . Здравствуй, Царь-батюшка. Услышали мы про твою болезнь и решили помочь.
Царь. Да, головушка все болит, не знаю, что и делать.
Ведущий. Царь-батюшка! Ты же сказочный. Неужели ты забыл про ваши волшебные вещи, которые могут помочь?
Царь . И то верно. Есть у меня одна вещица — клубочек. Кто его принес, уже и не помню. Стойте, а вы все кто такие? Почему не знаю, из какой вы сказки?
Ведущий. Не из сказки, а из детского сада, что стоит на Урале.
Царь. А женихи в вашем детском саду на Урале имеются?
Ведущий . Конечно, имеются, только в сказку им нельзя, поэтому тебе нужно искать жениха для дочки в своем сказочном королевстве. Мы с ребятами тебе обязательно поможем. Куда клубок волшебный покатится, там добрый молодец окажется. Может, и выберешь жениха по нраву. (Катит клубок к двери, а там появляется Баба Яга.)
Баба Яга. Ну, как вам это нравится? Сижу в избушке, никого не трогаю, и вдруг на тебе — клубок кто-то умыкнул. А ведь он мне, бабушке Яге, так нужен был. Иван-царевич за клубок обещал печь переложить, дров наколоть, сказкой потешить. Глядь, а клубочка нет, и теперь Иван ко мне не придет. Это ты, оказывается, Царь-батюшка клубок стащил.
Царь . Да что ты, бабуля, не до шуток мне. Я сейчас в печали пребываю. Где взять жениха для дочки — не знаю. На дворе октябрь — время свадеб и веселья, а мне не до радости.
Баба Яга. Вот пришел бы ко мне Иван-царевич, я бы его к тебе послала, так не придет. И кто мне теперь печь растопит, дров наколет, а еще я хотела скотинки прикупить на осенней лесной ярмарке. Так теперь останусь без уточки, курочки и поросенка.
Ведущий. Бабушка Яга, купим мы тебе и курочку, и поросенка, и коровенку.
Проводится музыкальная хороводная игра «Купим мы, бабушка...».
Баба Яга. Спасибо, милые, спасибо, касатики. Ой, что это на меня капнуло? Никак дождь пошел. (Открывает дырявый зонтик.) Царь-батюшка, давай и тебя спрячу, а то промокнешь.
Царь и Баба Яга садятся под дырявый зонт.
Ведущий . Дождь этот добрый и веселый.
Дети исполняют песню «Дождик» (муз. М. Парцхаладзе, сл. Н Соловьевой).
Царь. Закончился дождь. Поменяй зонт свой дырявый, я весь вымок под ним. На осенней ярмарке полно товару продают, там и зонт купишь.
Баба Яга . Нет, это подарок от Водяного с любовью. Клялся в вечной любви, когда зонт дарил, а вдруг замуж возьмет.
Царь . Мечтай, мечтай. Ой, смотри, тучка возвращается, а под твоим зонтом сидеть толку нет.
Баба Яга. Не хочешь — не подходи, а я укроюсь под такой красотой. (Раскрывает зонт и сидит под ним.)
Царь. Баба Яга, а если Иван-царевич зайдет, пусть ко мне заглянет да дочку мою поглядит.
Баба Яга. Да что ты, разве он свою Василису на кого променяет? Сам подумай своей царской головой.
Царь . Что ты мне тогда голову морочишь?
Баба Яга . Стой! У меня есть еще одна волшебная вещь. Сейчас мы точно узнаем, будет ли жених у твоей дочки в этом году. Сколько ей годов-то?
Царь . Уже шестнадцать.
Баба Яга. Совсем молоденька, еще успеет замуж. А вот мне уже 116, и я еще надеюсь на замужество. Вот эта вещица. (Сдувает пыль с блюдца.)
Царь и Баба Яга встают в центр зала, наклоняются над блюдечком и начинают ходить кругом.
Катись, катись, яблочко наливное, по блюдечку золотому. Покажи нам жениха дочки царской.
Царь . Ничего что-то не видно, изображение плохое.
Баба Яга. Не плохое, а нет там никого. Нечего расстраиваться, не выйдет в этом году дочь твоя замуж, при тебе жить будет.
Царь. А давай про тебя спросим?
Встают в центр зала, наклоняются над блюдечком и начинают ходить кругом.
Катись, катись, яблочко наливное, по блюдечку золотому. Покажи нам жениха Бабы Яги.
Баба Яга . Ой, смотри, кажется, показывает, только мутно что-то.
Царь. Я ж говорю плохое изображение, мастера вызывай.
Баба Яга. Смотри, смотри, красная рубаха. Ой, а лица не разберу. Погляди, царь, красавец али нет?
Царь. Чего глядеть-то, молодой какой-то. Все, больше изображения нет.
Баба Яга. Ну чего еще успел разглядеть?
Царь. Видел, что богатый, много всего накупил на ярмарке. И вроде Ивашкой кличут. Да вот тот (показывает на мальчика), кого тарелка показывала.
Звучит русская народная песня «Где был Иванушка?».
Баба Яга . Испортилось блюдце, не того показывает. Это же парнишка из детского сада, у них и своих девиц полно. А парень, конечно, красивый, прямо царевич-королевич.
Музыкальная хороводная игра «Царевич-королевич»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
По городу гуляет царевич-королевич.
Невесту выбирает царевич-королевич.
Ты невесте поклонись, к ее щечке прислонись,
Царевич-королевич, царевич-королевич.
Баба Яга . Расстроилась я очень. Никто из царевичей меня не выбрал.
Ведущий . Не расстраивайся, бабушка. Частушки всегда поднимут настроение, а их наши мальчики и девочки много знают.
Дети поют частушки.
Девочки
Я сидела на рябине,
Меня кошки теребили,
Маленькие котяточки
Царапали за пяточки.
Мальчики
У кого какая баня —
У меня осинова,
У кого какая девка,
У меня красивая.
Девочки
У меня на сарафане
Косолапы петухи,
Я сама не косолапа,
Косолапы женихи.
Мальчики
Пошла плясать бабушка Лукерья,
Нет волос на голове, нацепила перья.
Девочки
На столе стоит стакан,
А в стакане тесто.
Мама с папой, до свидания,
Я уже невеста.
Мальчики
Ой, топну ногой,
Да притопну другой,
Сколько я не топочу,
Все равно плясать хочу.
Девочки
Не смотрите на меня,
Что я ростом мала,
Мне бы шляпу да сапожки,
Я бы во кака была.
Все (вместе)
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.
Ведущий . Рано нашим детям еще о свадьбах говорить, но оказаться в сказке было очень интересно. На Руси в октябре свадьбы играли, и это было традиционно после уборки урожая. Нам пора в детский сад возвращаться, но мы рады, что встретились с тобой, Баба Яга, и с тобой, Царь-батюшка.
Царь . До свидания, детушки.
Баба Яга. Жду вас в своих сказках, да и меня не забывайте приглашать к себе на праздники.
Ведущий. Проводит нас в детский сад осенняя песенка.
Дети исполняют песню «Осень, милая, шурши» (муз. и сл. С. Еремеевой).
В конце песни входит Осень, а сказочные персонажи уходят.
Осень. Понравилось путешествие в сказку? Утешили Царя-ба- тюшку и с Бабой Ягой повидались. И я была рада видеть вас всех здоровыми и счастливыми. Мое время тоже заканчивается, и нужно место Зиме уступать.
Ведущий . На прощание ребята порадуют тебя стихами.
Дети читают стихи.
1-й ребенок
Здравствуй, здравствуй, Осень золотая!
Осень — время сборов урожая.
Видишь, Осень, как мы потрудились,
Как все лето в поле не ленились.
Много спелой вишни и малины,
Много меда в домиках пчелиных.
Всех ребят мы в гости приглашаем,
Чем богаты, тем и угощаем.
Н. Некрасов
2-й ребенок
Осень, как художник, лес разрисовала.
Нива, роща, дождик — все волшебным стало.
Паутинкой в чаще елочки увиты,
Гриб неслышно тащит ежик деловитый.
Лес стоит багровый в роскоши и грусти,
Под цветным покровом рыжики и грузди.
А. Хесин
3-й ребенок
На улице стало безлюдно, не слышно шума ребят.
И желтые листья на землю с берез, как червонцы, летят.
Проносятся тучи толпою, и холодом веет вокруг.
По ветру летят паутины, подернулся инеем луг.
С. Дрожжин
Осень. Спасибо за прекрасные стихи.
Ведущий . А теперь всех вкусным чаем угощаем, да еще из самовара.
Дети исполняют танец «Самовар». Затем вместе с Осенью фотографируются на память, и она угощает ребят конфетами.