ВходЗвучит музыка, дети входят в зал. Исполняют танец «Мы – лучшие!»
Занавес закрыт. Звучит мелодия «Воздушной кукурузы». Занавес открывается. На сцене при выключенном свете переливается бегущими огнями игровой барабан. Из-за него выходят ведущие — девушка и юноша, одетые в костюмы 80-х годов. Проходя мимо барабана, юноша запускает его. Двигаясь к авансцене, ведущие поют:
Барабан вращается,
И Земля вращается.
Праздник милых женщин к нам
Снова возвращается.
Знакомую тему
Решили взять мы вместе.
На то, на то,
Чтоб открыть нам «Ах, лото!»
Девушка (на фоне музыки). Сегодня тираж!
Юноша. Первый тираж!
Девушка. Новый тираж!
Вместе. Тираж «Ах, лото!»
Ведущие (поют).
Не авто, не мото —
Тираж, где может кто-то
Спеть, сказать,
Что угодно разыграть.
Девушка . И все-таки, наверно, не все понимают, что такое «Ах, лото!»
Юноша. Почему? Ведь что такое «Спортлото» известно?
Девушка . Да!
Юноша . Ну, а что такое «Ах, лото!» можно просто догадаться.
Девушка . «Ах» — это просто ах! А «лото» — это просто лото — хорошо известная всем игра.
Юноша . И раз это игра, давайте тогда играть!
Звучит музыка «Барабан вращается... ». Из-за кулис на сцену выходят семь девушек в одинаковых костюмах с огромными разноцветными мячами в руках. На каждом мяче написано по одной букве: «А», «X», «Л», «О», «Т», «О», «!». С обратной стороны мячей прикреплены цифры от 1 до 6. Девушки танцуют.
Ведущие (поют).
Барабан вращается,
И Земля вращается.
Может, к нам поэтому
Праздник возвращается.
Вот так-то, вот то-то —
Играть ведь всем охота...
На то, на то
И придумано лото.
На то, на то
Существует «Ах, лото!»
На последние строки девушки выстраиваются в одну линию, составляя для зрителей надпись на мячах с «Ах, лото!».
Юноша (обращаясь к ведущей). Мне кажется, что мы с тобой только ахаем вокруг нашего лото!
Как бы нам потом не сказали: «Это «Ах, лото!» далеко не ах!»
Девушка . Ну, хватит острить!
Юноша. Но раз это лото, в нем обязательно должно что-то разыгрываться.
Девушка . Безусловно!
Юноша . В «Спортлото» разыгрываются определенные виды спорта...
Девушка . А в «Ах, лото!» мы будем разыгрывать песни, танцы, поздравления, сюрпризы и многое другое... Юноша. ...для наших милых женщин!
Звучат аплодисменты.
Юноша. Конечно, дорогие гости, в нашем лото нет денежных выигрышей...
Девушка. Потому что, как известно, не в деньгах счастье.
Юноша. Что же в таком случае будет выигрышем?
Девушка. Добрые улыбки, радостные лица, хорошее настроение!
Юноша . А что же тогда получим все мы?
Девушка . Будем надеяться, аплодисменты! А это уже немало!
Юноша. Тогда начнем розыгрыш?
Вместе. Начнем!
Звучит мелодия «Воздушной кукурузы».
Ведущие направляются к барабану .
Девушки с мячами покидают сцену. Ведущие раскручивают барабан, достают шары, например, юноша — красного цвета, девушка — синего.
В каждый шар заранее должны быть вложены карточки с указанием определенной песни, танца, поздравления и т. д. — в зависимости от того, какие концертные номера предполагают включить в данный концерт организаторы праздника.
Юноша (обращаясь к ведущей). Что выпало тебе?
Девушка (читает карточку). Песня в исполнении группы (название). А тебе?
Юноша (читает карточку). Танец... (название)
Девушка. Ну, что ж, дорогие друзья, мы рады вас обрадовать! Все эти номера будут сейчас исполнены для вас.
Исполняются песня и танец.
Девушка. Сегодня в программе нашей славу воздать хотим женщинам самым прекрасным, тем, кого любим и чтим.
Юноша.
Мы вам желаем в этот праздник
Жить с улыбкою, цвести.
Выглядеть всегда прекрасно,
Так, чтоб глаз не отвести!
Звучат аплодисменты зрителей.
Ведущие исполняют дуэтом песню.
Девушка. Продолжаем наш розыгрыш и достаем следующие шары.
На фоне музыки «Воздушная кукуруза» ведущие достают из барабана шары.
Юноша (открывая карточку). «Поздравление главы N-ского городского округа... (Ф. И. О. главы).
Девушка. А у меня — «Поздравление депутата Городской Думы N-ского городского округа... (Ф. И. О.). Уважаемые... и... (Ф. И. О. главы и депутата)!
Мы приглашаем вас на сцену.
Поздравления главы и депутата.
Девушка . Спасибо!
Исполняется песня без объявления.
Юноша. Поздравления мужчин продолжает солист вокальной группы... (название группы и И. Ф. солиста).
Исполняется песня.
Звучит мелодия вступительной песни.
Играя мячами, на сцене появляются девушки.
Они поют:
Барабан вращается,
И Земля вращается.
Розыгрыш средь зрителей
В зале начинается.
Вот так-то, вот то-то,
Играть ведь всем охота...
На то, на то
И придумано лото,
На то, на то
Существует «Ах, Лото!»
Юноша (обращаясь к ведущей). Обрати еще раз внимание на эти мячи. Как ты уже знаешь, их всего семь. Шесть из них имеет прямое отношение к нашим дорогим гостям. Не веришь? Давай проверим! Девушка. Дорогие друзья! Вы называете любое число от одного до шести, а я попытаюсь объяснить, какое оно имеет отношение ко всем нам.
Договорились?
Юноша. Чтобы не возникло путаницы, мы сделаем так: стоящие рядом со мной девушки будут поочередно бросать мяч кому-нибудь одному из зрителей. Тот его ловит, называет число и возвращает мяч нам. А уж я даю объяснение. Понятно? Тогда попробуем!
Звучит любая музыка, фоном. Первые три девушки с номерами 1,3,5 бросают мячи в зал.
Кто-то из зрителей ловит их и называет числа.
Ведущие дают объяснения номерам.
Юноша. Благодаря числу три, мы познакомим вас, дорогие друзья, с удивительными женщинами, для которых это число стало счастливым.
Знакомьтесь — (Ф. И. О. гостьи) — начальник отдела по делам несовершеннолетних, старший лейтенант милиции, имеющая на погонах три звезды.
Звучат аплодисменты.
Юноша. (Ф. И. О. гостьи) — главный врач центральной районной больницы, имеющая три вида образования: высшее медицинское, высшее юридическое и аспирантура.
Звучат аплодисменты.
Юноша . Дорогие женщины! Мы просим вас встать. От всей души поздравляем вас с праздником и вручаем эти замечательные подарки!
Ведущие представляют женщин в зале, одна из которых имеет три высших образования, а другая — три звезды на погонах. Юноши вручают этим женщинам подарки.
Зрители аплодируют
Девушка. Вы назвали цифру пять. Здесь все просто. Среди гостей, присутствующих на празднике, мы от души поздравляем (Ф. И. О. гостьи) — заведующую организационно-правовым отделом администрации N-ского городского округа, получившую красный диплом, окончившую с отличием педагогический университет города (название).
Звучат аплодисменты.
Юноша . Дорогая (И. О. гостьи)\ Пусть это число и впредь будет для Вас счастливым! Примите от нас этот памятный подарок!
Звучит любая музыка, фоном. Юноша вручает женщине подарок. Аплодисменты зрителей.
Юноша. О цифре один можно говорить бесконечно. С ней мы связываем все события, происходящие с нами впервые в жизни: первая любовь, первые цветы, первое признание.
Но есть в нашей жизни женщины, которые тоже являются единственными. Единственная женщина в администрации N-ского городского округа и среди заместителей главы — (Ф. И. О. гостьи). Мы приветствуем ее в этом зале!
С праздником весны Вас, (И. О. гостьи)
Звучат аплодисменты. Вручение подарка.
Девушка . Но ведь если обратиться к календарю, праздник 8 Марта — тоже единственный, и празднуем мы его один раз в году.
Юноша (на фоне музыки). Милые женщины.
Пусть он будет светлым!
Пусть уйдут печали,
Сбудутся мечты,
Пусть приносят радость
Голубые ветры
И улыбки дарят
Люди и цветы!
Звучит музыка. Девушки с мячами покидают сцену.
Песня без объявления. По окончании номера звучит любая музыка. На сцену вновь выходят девушки с мячами.
Девушка. И снова мы запускаем мячи в зал! Уважаемые гости! Я напоминаю вам, что, поймав мяч, вы должны назвать нам его номер.
На фоне мелодии девушки забрасывают в зал мячи с цифрами 2, 4, 6.
Юноша. Цифра два для любой женщины желанна. Ведь каждая из них мечтает, чтобы рядом с ней была вторая половинка. Ну, а если от счастливого брака рождается еще и двойня, то женщина счастлива вдвойне.
Девушка. Приветствуйте! Перед вами счастливая мама — (Ф. И. О. гостьи), имеющая двух дочерей- близнецов. Мы поздравляем Вас, (И. О. гостьи), с двойным счастьем и праздником весны!
Вручение подарка. Аплодисменты зрителей.
Юноша . Цифра четыре! В этом году она увеличила круг почитателей и поклонников талантливой, очаровательной и милой девушки, которая разработала и претворила в жизнь четыре коллекции оригинальных костюмов!
Девушка. Мода всегда рядом с нами шагает,
Где-то серьезная, где-то смешная.
Мода в делах и поступках, но прежде — Главная мода — мода в одежде.
Юноша . (И. Ф. гостьи) — модельер Дома творчества! Мы гордимся Вашими успехами и желаем Вам творческих полетов!
Вручение подарка. Аплодисменты.
Девушка . Дорогие друзья! Мы предлагаем вам последний писк моды, созданный руками этого удивительного мастера.
Девушки с мячами покидают сцену. Театр моды начинает показ коллекции «Райские птицы».
Юноша. Цифра шесть!
Девушка . Шесть чисел нужно отгадывать в «Спортлото», чтобы выиграть 100 тысяч. Мы же договорились: чтобы хоть чем-то наше лото отличалось от «Спортлото», денег мы сегодня разыгрывать не будем, а будем разыгрывать концертные номера.
Звучит «Воздушная кукуруза». Ведущие крутят барабан, достают из него два шара и объявляют две песни.
Юноша . Следующие песни вам дарят: группа... (название первой группы).
Девушка. ...и группа... (название второй группы)... Встречайте!
Исполняются две песни.
Юноша (обращаясь к ведущей). Прошу тебя достать следующий шар!
Девушка. А можно три?
Звучит «Воздушная кукуруза». Юноша достает три шара, читает карточки и объявляет номера.
Девушка . Сегодня, в этот весенний день вас поздравляют с праздником... (имена солистов и название песен.)
Исполняется блок номеров.
Звучит мелодия вступительной песни. На сцену, танцуя, выходят девушки с мячами и ведущие. В их исполнении звучит куплет:
Барабан вращается,
И Земля вращается.
Наше представление
Этим завершается.
Вот так-то, вот то-то,
Играть ведь всем охота...
На то, на то
Существует «Ах, лото!»!
На фоне музыки продолжают звучать пожелания юноши.
Юноша . Милые женщины! С праздником вас!
Искренних улыбок
И событий добрых,
Маленьких сюрпризов
И удач огромных!
мы желаем вам в этот прекрасный весенний день!
Девушка. До свидания! До новых встреч!
Звучит музыка. Занавес закрывается. Зрители покидают зал.
01.03.2019 | Посмотрели сценарий 911 человек
(Действие происходит в комнате. Сидит мальчик и строит замок. В комнату заходит папа с дорожной сумкой.)
Папа: Ну, сын, не забывай, что ты остаешься единственным мужчиной в семье! Я уезжаю в командировку. (укладывает вещи в сумку)
Сын: Угу! ...
Ведущий.
В последнее воскресенье ноября в России отмечают "День матери". Этот праздник существует и в других странах мира. Только в каждой стране своя дата его проведения. Вы скажете: "А как же 8 марта?". 8 марта - это Международный женский день. ...
Веселый и интересный сценарий праздника «Крош и Нюша», посвященного Международному женскому дню 8 Марта
28.02.2019 | Посмотрели сценарий 1437 человек
Солнышко ласково улыбнулось нам,
Наступает праздник, праздник наших мам.
Посмотрите как мы нарядились,
Как красиво украсили зал.
В гости солнышко мы пригласили,
Чтобы мамин денек засиял.
Мам своих мы поздравляем,
И от...
28.02.2019 | Посмотрели сценарий 1087 человек
Звучит фонограмма «Песенка Мамонтёнка». Дети заходят в зал вместе с мамами парами, садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы...
Утренник к 8 Марта для подготовительной группы: "Путешествие по странам в поисках подснежников»
26.02.2019 | Посмотрели сценарий 2017 человек
Сегодня у нас так уютно, как дома
Смотрите, как лиц много в зале знакомых.
К нам мамы пришли – рады видеть всех Вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас.
Он вам посвящен – самым милым и нежным,
Любимым, родным – это праздник всех...
Сценарий поздравления к 8 марта для дошкольников
24.02.2019 | Посмотрели сценарий 1224 человека
Дети с тюльпанами в руках, под музыку заходят в зал, обходят его и становятся полукругом.
Ребенок читает стихотворение:
Весенний праздник на дворе
Веселый, теплый самый.
Нам улыбаются светло.
Все бабушки и мамы.
Звенят задорные ручьи.
Прощай, ...
Интересный сценарий на 8 марта для дошкольников
22.02.2019 | Посмотрели сценарий 2110 человек
Солнечный луч заглянул в этот зал,
Гостей дорогих в нашем зале собрал,
Вы с нами сейчас – это радость большая,
Так пусть поздравленья звучат не смолкая!
1-й ребенок.
Мы сегодня нарядились
Будем петь и танцевать.
Будем вместе...
Сценарий праздника к 8-му Марта
19.02.2019 | Посмотрели сценарий 1556 человек
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит.
Март взобрался на порог,
И весна в окно глядит.
Первые ее шаги Вы смогли уже заметить:
Прекратили вьюги выть,
Все весну готовы встретить.
Песня: «Солнечная капель» муз. С. Соснина
Сценарий утренника ко Дню 8 Марта
10.02.2019 | Посмотрели сценарий 1099 человек
Действующие лица:
Ведущая – взрослые
Шарманщик
Баба Яга
Кощей
Под весёлую музыку вбегает группа детей.
1-й ребёнок:
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте,
Вас поздравляют дети!
2-й ребёнок:
Дорогие...
Театрализованное представление к 8 Марта для детей
02.02.2019 | Посмотрели сценарий 1169 человек
Ведущий: Этот праздник придумала в 1910 году немецкая революционерка Клара Цеткин. По её замыслу, день 8 марта должен был стать днём борьбы женщин всех стран за своё равноправие. Этот праздник давным-давно потерял своё политическое значение, и...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Дом детского творчества»
Тайгинского городского округа
Составила педагог
дополнительного
образования:
Алексеева Н. Л.
МБОУ ДОД «ДДТ» ТГО
Ход мероприятия
- Выход детей.
- Стихотворение
- Песня
- Стихотворение
- Стихотворение
- Игра «Веселый веник»
- Игра «Веселая стирка»
- Стихотворение
- Игра «Наряди маму»
- Загадки
- Игра «Перебери крупу»
- Игры для зала
- Танец
- Песня про лягушат
- Стихотворение
- Дети дарят подарки
- Заключительные слова
Инвентарь
- 2 веника, 2 мяча, 2 стула.
- Длинная веревка, прищепки, одежда, веревки для прищепок.
- Одежда для нарядов мамы (шляпки, шарфики, ленточки, заколочки и т. д.)
- Крупа (рис, гречка), тарелочки для крупы – 9 шт.
Дети выходят в зал парами под музыку, выстраиваются полукругом.
Солнышко ласково
Улыбнулось нам,
Наступает праздник -
Праздник наших мам.
Всё готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник наш начнем.
(Песня про лягушат исполняется обучающимися)
Ведущий: Мама! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные руки, которые умеют все. В сердце у мамы никогда не гаснет любовь. Мы очень рады, что к нам на праздник пришли мамы и бабушки. И у нас найдется много теплых и ласковых слов, веселых выступлений, которыми мы хотим вас поздравить.
(Стихотворение рассказывает ребенок)
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее.
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже,
Мама каждому из нас
Всех людей дороже!
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Ведущий: А сейчас мы поиграем,
Позабавим наших мам.
Пусть от их улыбок ярких
Веселее станет нам!
Но сначала давайте послушаем стихотворение
С папой мы давно решили
Маму в праздник удивить.
Мыли, гладили, варили
И, конечно, удивили,
Что об этом говорить!
Мама похвалила нас
И … уборкой занялась.
Ведущий: Вы мамам помогаете убираться. Вот мы сейчас и проверим
Игра: «Веселый веник».
(Две команды. Играющие должны по очереди провести веником между расставленными друг за другом кеглями. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием)
Игра «Веселая стирка»
(Вызвать две мамы. Длинную веревку держат взрослые. У мам на шее веревка с прищепками. Под музыку дети сначала вешают белье, а потом снимают его. Мамы им в этом помогают)
Моя мама (В. Руссу)
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Ведущий: А ваши мамы любят наряжаться?
Ответы детей
Игра «Наряди маму»
Мамы садятся на маленькие стулья, дети выбирают шляпы, шарфы, бусы, перчатки, темные очки, брошки, клипсы и наряжают своих мам. В конце проводится дефиле.
Ведущий: Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту. Предлагаю мамам отгадать названия цветов. А кто угадает, выходит ко мне.
1. Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зернышки в коробке,
У этого цветка.
(Мак).
2. Знакома с детства каждому
Их белая рубашка
С серединой ярко-желтый.
Что это за цветок?
(Ромашка).
3
. Горел в траве росистой
Фонарик золотистый.
Потом померк, потух
И превратился в пух.
(Одуванчик).
Ведущий: А теперь посмотрим, какие из ваших мам хозяйки. Какое блюдо считается самым полезным, питательным и сытным для детей?
(Ответы мам)
Ведущий: Конечно же, каша! Кашу, как известно, варят из крупы. Для того чтобы каша получилась вкусной и аппетитной на вид, крупу положено перебрать. Как быстро и тщательно умеют это делать мамы, мы сейчас проверим? А вам помогут перебирать крупу ваши дети.
Ведущий: Пока мамы перебирают крупу, мы с вами поиграем.
Игра для зала “Устами младенца”
Ведущий: Отгадайте, о ком или о чём говорят дети.
1. а) Она любит детей. Всегда добрая и заботливая. Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое.
б) Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь.
в) Она – папина или мамина мама.
Кто это? Бабушка.
2. а) Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет.
б) Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить.
Кто это? Папа.
3. а) Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься.
б) Она появляется, когда рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает.
в) От неё становится светло на сердце.
Что это? Улыбка
4. а) Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда уроки учить надо.
б) Это бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется.
в) Оно бывает хорошее и плохое, весёлое и грустное.
Что это? Настроение.
(Если мамы не справились с заданием то еще игра)
Ведущий:: Кто пришёл ко мне с утра?
Дети: Мама!
Ведущий:: Кто сказал: “Вставать пора”?
Дети: Мама!
Ведущий:: Кашу кто успел сварить?
Дети: Мама!
Ведущий: Чаю в чашку кто налил?
Дети: Мама!
Ведущий: Кто косички мне заплёл?
Дети: Мама!
Ведущий: Целый дом один подмёл?
Дети: Мама!
Ведущий: Кто меня поцеловал?
Дети: Мама!
Ведущий: Кто ребячий любит смех?
Дети: Мама!
Ведущий: Кто на свете лучше всех?
Дети: Мама!
Ведущий: Вот наши мамы с детьми и справились с заданием. Из этой крупы у них получится самая вкусная каша для вас. А сейчас для, вас, весенний танец исполнит Белоногова Маша, и праздник станет краше.
Танец «Весенний»
Ведущий: Дети все пришли поздравить
Мам и бабушек, сестер!
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
Песня «В траве сидел кузнечик»
Стихотворение рассказывают обучающиеся
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Я ей открываю
Мои все секреты.
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Люблю свою маму
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она – моя мама!
Ведущий:
Мы сегодня пели, танцевали.
Мам и бабушек сердечно поздравляли.
Чтобы праздник в памяти был ярок,
Каждый пусть подарит свой подарок.
(Под музыку дети дарят подарки)
Ведущий:
Праздник наш уже закончен,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь вы всегда!
Познавательная программа "Материнские обереги"
Цели:Звучит музыка И. Крутого “Нежность”.
Входят ведущие.
Ведущий 1:
Воспевают то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн поют,
Но в душе родившееся слово,
Обретает музыку свою.
Слово – это зов и заклинанье.
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Ведущий 2:
Это слово сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего.
Ему конца нет.
Я произношу его: “МАМА”. (Р. Гамзатов)
Ведущий 1:
На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, ласковых слов – мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости.
Ведущий 2:
Мама учит быть нас мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас. Вот почему мы назвали наш вечер “Материнские обереги». Будьте чутки и внимательны к маме. Умейте ценить материнскую любовь.
Чтец: Т. Владимир.
Моя мама такая одна.
Мне в награду судьбою дана.
Как её мне беречь и хранить.
Как её ещё крепче любить?
Её свет бескорыстный в глазах,
Чаще – в радости, редко – в слезах,
Мама – сильная, горечь обид
В своем сердце она не хранит.
В нем сияет, как солнце, светло
Доброты негасимой тепло.
Песня «Мамино сердце» в исполнении девочек старшей группы.
Ведущий 1:
Человек, еще не сделавший ни шагу на земле и только-только начинающий лопотать, неуверенно и старательно складывает по слогам «МА-МА» и, почувствовав свою удачу, смеется счастливый «МАМА»!
Ведущий 2:
Хлебороб, прижимая к губам пригоршню теплой земли, произносит: «Спасибо, кормилица мать!»
Ведущий 1:
Солдат, получивший ранение и павший на землю, говорит: «За Родину – Мать!»
Чтец: О. Дмитрий.
Русские матери,
Сколько в войну сыновей вы утратили,
В горе своем сединой убеленные,
Над обелисками низко склоненные.
Русские матери, сердцем открытые,
Как не сломились вы, горем убитые?
Светлой зарею взошли над Россиею,
Стали звездою её не гасимою.
Белые вьюги в цветенье смородины,
Низкий поклон вам от ласковой Родины,
Вашим сынам, что стоят обелисками,
Вечная память и скорбь материнская.
Ведущий 2:
В народе живет много хороших, добрых слов о матери. Они передаются от поколения к поколению. Какими ласковыми словами вы вспоминаете свою маму?
Дети отвечают.
Ведущий 1:
Скажите, пожалуйста, кто первый помощник у мамы?
Частушки. Поют мальчики старшей группы
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоем!
В классе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
Вы красивые всегда:
Хвостики, косички.
Мы за них, бывает, дернем,
Только по привычке!
Как приходит переменка
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли нас догонять!
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастете,
Будем вам цветы дарить!
Мы пропели вам частушки,
Но хотим еще сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!
Ведущий 1:
Дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – в счастье её детей.
Чтец 1:
Евгений
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
Чтец 2
: Гаврилов Гавриил.
Мы вас часто огорчаем,
Этого порой не замечаем.
Мы вас очень-очень любим.
Будем, добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
Мастер-класс. Изготовление цветка «Материнские обереги». Презентация «Материнские обереги»
Ведущий 2:
Иногда случается так, что родная мама, которая нас родила, не может в силу каких-нибудь обстоятельств воспитывать ребенка. Это печально, но на помощь приходят приемные мамы, бабушки, тети, крестные и, конечно же, воспитатели.
Частушки.
Поют мальчики старшей группы.
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
Целый день 8 марта
Такне пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.
Закопченную кастрюлю
Валя чистила песком.
Три часа под душем Валю
Мылом мыла мама Таня.
В женский день 8 Марта
Вова сам варил обед,
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпал он в компот,
Как вернулась мама Люба,
Много было ей хлопот.
Юра пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама Оля, что же делать:
Никакой работы нет!
Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам - обещаем:
Слушать их всегда, во всем -
Утром, вечером и днем.
Песня:
«Мама, будь всегда со мною рядом» в исполнении девочек старшей группы. Презентация.
Чтец:
Т.Анна
Отшумит и умчится любая беда,
Как весенней порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда,
Нас куда-то уносит стремительный век,
В суете, мы порой забываем о том,
Что она не фундамент, она человек,
Человек, на котором держится дом!
Чтобы было и в сердце, и в доме светло,
На её доброту отвечайте добром,
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом!
Песня «Пять февральских роз» в исполнении девочек старшей группы. Презентация.
В заключение нашего вечера мы ещё раз поздравляем всех присутствующих здесь женщин с их праздником – 8 марта!
Самоанализ внеклассного мероприятия.
Тема:
«Материнские обереги».
Я выбрала эту тему, потому что близился праздник «Международный женский день». И я решила составить сценарий к празднику и подготовить поздравительную презентацию.
Цели:
Воспитание уважения к Матери, чувства добра, любви и заботы к близким людям;
Создание позитивного настроя и хорошего настроения, условий для духовного общения детей и родителей;
Формировать у детей и родителей позитивных семейных ценностей.
Форма проведения: концерт, мастер-класс.
Место проведения: актовый зал старшей группы.
Время проведения: 15.00ч.
Дата проведения: 08.03.2016г.
Помещение было красочно оформлено. Было музыкальное и мультимедийное сопровождение. Учащиеся активно приняли участие в подготовке данного мероприятия, ответственно отнеслись к моим поручениям и их выполнениям. Проводимое мероприятие было рассчитано на 1 час и время этого мероприятия не вышло за свои рамки.
В ходе проводимого мероприятия учащиеся активно принимали участие во всех номерах концерта. Провели мастер-класс - изготовление материнского цветка «Материнские обереги», где приняли участие воспитатели младших и старшей групп. Приглашены на мастер-класс замдиректора: Мухина О.А. и Мелехина Н.Ю. В зале царила напряжённая атмосфера, так как все переживали за участников программы. Ценность данного мероприятия состоит в сближении детей со своими воспитателями, улучшению их взаимоотношений и просто дать детям и воспитателям групп возможность отдохнуть таким образом.
Список литературы
1. Агапова И.А., Давыдова М.А. Общество хороших манер: сценарии внеклассных мероприятий. - Волгоград: Учитель, 2009.-348с.
2. Каркошкина Т.Н. Нравственное воспитание в начальной школе: праздники, игры, викторины. - Волгоград: Учитель, 2008.-105с.
3. Дьячкова О. Ф. Классный час "Роль самовоспитания при планировании карьеры" / О.Ф. Дьячкова // Классный руководитель. - 2008. - №7. - С. 15-21.
4. Аноприева Е. Весь мир у нас в руках: музыкальная программа для агитбригады / Е. Аноприева // Чем развлечь гостей. - 2009. - №1. - С. 39-41.
5. Баранова, Н. А. Классный час-практикум "Мы выбираем" / Н. А. Баранова // Классный руководитель. - 2008. - №7. - С. 26-35.
6. Веснина, Н. И. Классный час "Образование и формирование жизненных планов" / Н. И. Веснина //Классный руководитель. - 2008. - №7. - С. 3-11.